مرکز منطقه ای اطلاع رساني علوم و فناوري - مقايسه تاثير روش تدريس مبتني بر تدوين يك مبحث علمي با روش تدريس سنتي در درس فلسفه تعليم و تربيت بر ميزان پيشرفت تحصيلي و روحيه و تفكر علمي دانشجويان كارشناسي مديريت آموزشي

شماره ركورد :

262871

عنوان مقاله :

مقايسه تاثير روش تدريس مبتني بر تدوين يك مبحث علمي با روش تدريس سنتي در درس فلسفه تعليم و تربيت بر ميزان پيشرفت تحصيلي و روحيه و تفكر علمي دانشجويان كارشناسي مديريت آموزشي

پديد آورندگان :

ناعمي، علي محمد نويسنده ,

اطلاعات موجودي :

فصلنامه سال 1384 شماره 22

رتبه نشريه :

علمي پژوهشي

تعداد صفحه :

از صفحه :

تا صفحه :

كليدواژه :

كارشناسي مديريت آموزشي , تدريس سنتي , فلسفه تعليم و تربيت , پيشرفت تحصيلي

سال انتشار :

1384

عنوان نشريه :

پژوهش در مسايل تعليم و تربيت

عنوان نشريه :

پژوهش در مسايل تعليم و تربيت

اطلاعات موجودي :

فصلنامه با شماره پیاپی 22 سال 1384

كلمات كليدي :

#تست#آزمون###امتحان

لينک به اين مدرک :

https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=8&DC=262871