274688

بررسي تاثير دو روش آموزش متداول و يادگيري بر اساس حل مساله بر ميزان مهارت دارو دادن در دانشجويان پرستاري كودكان دانشكده پرستاري مامايي كردستان

پنجويني، سوسن نويسنده دانشگاه علوم پزشكي كردستان , , سيروس شهسواري، مترجم ,

فصلنامه سال 1386 شماره 45

علمي پژوهشي

9

73

81

دانشجويان پرستاري , مهارت دارودادن , آموزش براساس حل مساله

1386

مجله علمي دانشگاه علوم پزشكي كردستان

مجله علمي دانشگاه علوم پزشكي كردستان

فصلنامه با شماره پیاپی 45 سال 1386

#تست#آزمون###امتحان