عنوان مقاله :
نقش ادراك از ساختار هدفي كلاس و جهتگيري هدفي پيشرفت در پيشبيني راهبردهاي يادگيري دانشآموزان سال اول دبيرستان
پديد آورندگان :
محسن پور، مريم نويسنده - ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1388 شماره 99
كليدواژه :
ساختار هدفي كلاس , پيشرفت تحصيلي , جهت گيري هدفي پيشرفت , راهبردهاي يادگيري
عنوان نشريه :
تعليم و تربيت
عنوان نشريه :
تعليم و تربيت
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 99 سال 1388
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان