شماره ركورد :
437477
عنوان مقاله :
Corrective Feedback in EFL Classrooms: Learner Negotiation Strategies and Uptake
پديد آورندگان :
-، - گردآورنده - ,
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1388 شماره 212
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
28
از صفحه :
107
تا صفحه :
134
كليدواژه :
Corrective Feedback, communication strategies, incidental Focus-on-Form, Form-Focused Instruction, uptake
سال انتشار :
1388
عنوان نشريه :
زبان و ادب فارسي-دانشگاه تبريز
عنوان نشريه :
زبان و ادب فارسي-دانشگاه تبريز
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 212 سال 1388
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت