ارائة الگوي كاربردي براي سنجش ميزان توانمندي تسهيم دانش (بررسي دانشگاه‌هاي دولتي تهران)

امروزه تسهيم دانش، به منشأ دستيابي به مزيت رقابتي و حفظ آن تبديل شده است. براي دستيابي به چنين مزيتي، سازمان‌ها نيازمند راهكارهايي هستند كه بتوانند توانمندي تسهيم دانش را ارزيابي كنند. هدف اولية اين پژوهش، تدوين و ارائه الگويي كاربردي براي سنجش توانمندي تسهيم دانش از طريق شناسايي معتبرترين و كاربردي‌ترين شاخص‌هاي اين حوزه است. در مرحلة دوم، شاخصها با استفاده از نظرات خبرگان تأييد و بومي سازي شدند و با استفاده از روشهاي آماري شاخصهايي را كه در حد قابل قبول قادر به سنجش توانمندي تسهيم دانش بودند، شناسايي و الگوي نهايي تدوين شد. در مرحلة بعد، دانشگاههاي صنعتي شريف، تهران و امير كبير براي ارزيابي در نظر گرفته شدند كه پس از ارزيابي داده‌ها، نقاط قوت و ضعف تسهيم دانش در آنها مشخص و مسير بهبود كيفيت مديريت دانش در اين دانشگاهها روشن شد. در پايان نيز پيشنهادهايي براي بهبود تسهيم دانش و اجراي پژوهشهاي آينده ارائه شده‌اند.