عنوان مقاله :
The Impact of Team Learning on Reading Comprehension of Iranian High School Students
پديد آورندگان :
mirhassani، akbar نويسنده mirhassani, akbar , hosseini، mohammad hassan نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه سال 1383 شماره 16
رتبه نشريه :
فاقد درجه علمي
كليدواژه :
team , Team Process , collaborative skills , Face to face , learner to learner tutoring , Interaction , team copetetion
عنوان نشريه :
آموزش زبان و ادبيات
عنوان نشريه :
آموزش زبان و ادبيات
اطلاعات موجودي :
دوفصلنامه با شماره پیاپی 16 سال 1383
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
