مقايسه مشاركت كشورها در37 مجله بين المللي بهداشتي (1387)

Comparing countries share in 37 international health journals (2008)

زمينه: تحقيق هاي مختلفي در زمينه سهم كشورهاي در حال توسعه و توسعه يافته در توليدات علمي در سطح جهاني انجام شده اند. يكي از مهم ترين دلايل عدم برابري سهم اين كشورها، عدم توسعه كافي توانمندي ها و زير ساخت هاي لازم جهت انجام و انتشار تحقيق هاي بهداشتي است. هدف: مطالعه به منظور تعيين سهم مشاركت كشورهاي مختلف در37 مجله بين المللي بهداشتي در سال 1387 انجام شد. مواد و روش ها: اين مطالعه توصيفي بر روي مجله هاي بين المللي بهداشتي كه در سال 2008 ميلادي چاپ شده بودند، انجام شد. با انجام نمونه گيري هدفمند، 37 مجله جهت ورود به مطالعه انتخاب شدند. داده ها با استفاده از نرم افزار Excel تحليل شدند. يافته ها: سهم كشورهاي مختلف در انتشار و عضويت در شوراي نويسندگان مجله هاي بين المللي بهداشتي نابرابر بود. تنها 52 كشور كه بيش از نيمي از آنها جزي كشورهاي پردرآمد بودند، فرصت تصميم گيري در امور مربوط به توليد مقاله هاي علمي در زمينه علوم بهداشتي در مجله هاي بين المللي مورد بررسي را داشتند. بيش ترين سهم به كشور آمريكا تعلق داشت و سهم كشورهاي كم درآمد در دسترسي به اين فرصت ها در برخي موارد صفر و در بقيه موارد ناچيز بود. اين نابرابري با احتساب نسبت فرصت ها به جمعيت كشورها شدت مي يافت. بحث و نتيجه گيري: براي كاهش شكاف بين كشورهاي فقير و غني در زمينه هاي مختلف از جمله آموزش و تحقيق در سلامت مي بايست برابري در دسترسي به فرصت هاي آموزشي و توسعه توانمندي هايي چون توليد، داوري و انتشار تحقيقات به طور جدي مورد توجه قرار گيرد.

Background: Several researches have been conducted regarding the inequity in scientific production between the developed and developing countries. A variety of several reasons have been proposed to justify this gap among those the most important one is the inadequate development of research capabilities and infrastructures. One of these capabilities is associated with the publication of research journals or contribution to their publication as a member of editorial board. Objective: This study was aimed to explore the share of different countries in editorial board of international public health journals in access to these opportunities for capability development as well as having an impact on the process of decision making regarding the publication of scientific papers. Methods: This paper reports a quantitative research conducted on 37 English language international journals associated with different fields of public health in 2008. A purposeful sampling method was implemented. Data were analyzed using the Excel discipline analytic software. Findings: Our data showed that there is a significant inequality between different countries in terms of contributing to international public health journals. Only 52 countries, half of which known as developed countries, were demonstrated to have the opportunity as a member of editorial board to influence the decision making process regarding the publication of a piece of research. The USA was found to have the highest share in occupying the different positions in editorial board of these journals. However, the share of developing countries was shown to be little. Considering the ratio of opportunities to the population size of countries, a wider gap associated with the distribution of inequality was revealed. Conclusion: Filling the gap between the developed and developing countries regarding the health and education requires a serious move towards providing the equity in access to capability development in health research