اثر برابري جنسيتي آموزشي بر رشد اقتصادي در كشورهاي منتخب در حال توسعه (06-2000) مدل سيستم همزمان

اثر برابري جنسيتي آموزشي بر رشد اقتصادي در كشورهاي منتخب در حال توسعه (06-2000) مدل سيستم همزمان

در چندين دهه‏ي اخير، سرمايه‏گذاري در آموزش زنان و برابري جنسيتي به عنوان مقوله‏اي مهم مدنظر اقتصاددانان و سياست‏گذاران قرار گرفته است. نابرابري جنسيتي آموزشي داراي اثر منفي بر سرمايه‏ي انساني و درنتيجه رشد اقتصادي است. در مقاله‏ي حاضر با استفاده از الگوي سيستم همزمان و روش رگرسيون به ظاهر نامرتبط (SUR)، اثر مستقيم و غير مستقيم برابري جنسيتي آموزشي بر رشد اقتصادي بررسي ‏شده است. نمونه‏ي مورد بررسي شامل منتخبي از كشورهاي درحال توسعه طي دوره ي 06 - 2000 است. نتايج برآورد مدل نشان‏دهنده‏ي تاثير مثبت و معنادار برابري جنسيتي آموزشي بر رشد اقتصادي بوده است. بر اساس نتايج بهبود برابري جنسيتي آموزشي تسريع كننده ي رشد اقتصادي است كه به طور مستقيم به واسطه‏ي تاثير آن بر انباشت سرمايه‏ي انساني و به طور غير مستقيم از طريق تنظيم رشد جمعيت و توسعه‏ي سرمايه‏گذاري حاصل شده است. بنابراين لازم است كشورهاي درحال توسعه با اتخاذ سياست‏هاي مناسب و در نظر گرفتن نقش زنان در توسعه‏ي اقتصادي، زمينه‏هاي ارتقاي برابري جنسيتي در جهت رشد اقتصادي را فراهم نمايند.

Whithin recent decades, investment in womenʹs education and gender equality are important subjects that economists and policymakers are interested in. Eduacational gender inequality impacts negatively on human capital and therefor economic growth. Using simullaneous equation model and seemingly unrelated regressions (SUR) method, this paper investigates the direct and indirect impact of gender equality in education on economic growth. The sample includes developing countries over period 2000-2006. The results indicate that gender equalities in education have a statistically significant positive effect on economic growth. The results suggest that gender equality in education helps to promote economic growth directly in increasing human capital accumulation and indirectly in raising investment, in population growth planning. So, itʹs required that developing countries provide the promotion of educational gender equality by considering the role of women in economic development.