عنوان مقاله :
تعيين روايي و پايايي مجموعه آزمونهاي بدني براكپورت در دانشآموزان كم توان ذهني دوره راهنمايي شهر تهران
عنوان به زبان ديگر :
تعيين روايي و پايايي مجموعه آزمونهاي بدني براكپورت در دانشآموزان كم توان ذهني دوره راهنمايي شهر تهران
پديد آورندگان :
پورسلطاني زرندي، حسين نويسنده Poursoltani, H , شفيع زاده ، محسن نويسنده Shafizadeh, M , زارعيان، حسين نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1389 شماره 27
كليدواژه :
روايي , پايايي , آزمون هاي بدني براكپورت , كم توان ذهني
چكيده فارسي :
هدف از انجام اين تحقيق، تعيين روايي و پايايي مجموعه آزمونهاي بدني براكپورت در دانشآموزان كم توان ذهني دوره راهنمايي شهر تهران بود. جامعه آماري تحقيق را دانشآموزان كم توان ذهني مقطع راهنمايي عضو مدارس استثنايي شهر تهران تشكيل دادند. نمونه آماري تحقيق شامل: 199 نفر از دانشآموزان مقطع راهنمايي بود. انتخاب آزمودنيها بهصورت خوشه اي تصادفي از مدارس استثنايي انجام گرديد. آزمونهاي براكپورت شامل: دويدن 540 متر (استقامت قلبي-عروقي)، اندازهگيري چربي زير پوستي و شاخص توده بدن (تركيب بدني)، آويزان شدن از ميله بارفيكس با دست كشيده و دست خميده، پرس سينه (قدرت و استقامت عضلاني بالا تنه)، شناي ايزومتريك، دراز و نشست اصلاح شده (استقامت عضلاني شكم)، قدرت پنجه دست غالب (قدرت دست و ساعد)، بلند كردن تنه، كشش شانه راست و چپ، انعطافپذيري پشت راست و چپ (انعطافپذيري) است. در مورد اعتبار محتوايي مجموعه آزمونهاي براكپورت، از نظرات پانزده نفر از متخصصان استفاده گرديد كه نتايج همبستگي درون گروهي توافقي (8/0 = r) بين متخصصان حاكي از اعتبار محتوايي آزمون در سنجش عوامل آمادگي بدني مربوطه براي دانشآموزان كم توان ذهني ميباشد. روشهاي آماري مورد استفاده جهت محاسبه اعتبار و پايايي شامل: روشهاي رگرسيون چند متغيره، ضريب همبستگي چندگانه و ساده است. در اين تحقيق، براي گزارش
هنجار نمرات نيز از روش رتبههاي درصدي استفاده گرديد. يافتههاي پژوهشي نشان داد كه براساس منطق رابطه بين عناصر آمادگي بدني با تركيب بدني به عنوان شاخص اعتبار پيشگو، به طور كلي آزمونهاي براكپورت با تركيب بدني داراي رابطه همبستگي(64/0 = P) بوده اند. همچنين براساس نتايج، مهمترين آزمونهاي پيشگو كننده برحسب شدت رابطه به ترتيب شامل: پرس سينه، آويزان شدن از ميله بارفيكس با دست كشيده، انعطاف پذيري پشت چپ، آويزان شدن از ميله بارفيكس با دست خميده، دراز و نشست اصلاح شده و دوي 540 متر مي باشند.
چكيده لاتين :
The Propose this study was to compute Statistics research society (Population) was consist of Retarded pupils of secondary schools which were members of exceptional school. Number of 199 Retarded pupils in statistic research random – cluster sampling election is from exceptional school. Brockport physical tests including 540 meter running (cardiovascular endurance), Skin fold and body mass index (body composition), hanging with Straight and flexed arm, Bench press (power and muscle endurance upper trunk), Isometric push-ups, sit up corrected (abdominal muscle endurance), Power of finger of prevailing hand (power hand and radioulnar), Trunk elevation, Right and left shoulder extension, Flexibility of right and left back (flexibility). In content related validity, there are sets of Brockport tests which were used by 15 specialists. Results of correlation between experts are denoted content – related validity test (r=0/8) in evaluation of physical fitness factors are related to mental retarded pupils. Statistical methods in use calculation of validity and reliability were consisting of multivariable regression, simple and multi coefficient correlation. Also, percentile ranks were used in order to report norms of mark.Finding: Researchable finding showed that there is a relationship between elements of physical fitness and body composition as a predictive validity index in all of Brockport tests which have coefficient correlation with body composition (P= 0/64). Also the result showed that the most important predictive tests are based on intensity of relationship which includes bench press, hanging with Straight arm, Flexibility of left back, hanging with flexed arm; sit up corrected and 540 meter running.
عنوان نشريه :
مطالعات مديريت ورزشي
عنوان نشريه :
مطالعات مديريت ورزشي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 27 سال 1389
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان