طراحي و تبيين مدل راهبردي فناوري اطلاعات و ارتباطات (ICT) در سازمان تربيت بدني جمهوري اسلامي ايران

Designing ICT Model in Iran Physical Education Organization

هدف از پژوهش حاضر، طراحي مدل پيشنهاديICT در سازمان تربيت بدني جمهوري اسلامي ايران است. جامعه آماري در برگيرنده 630 نفر متشكل از كارشناسان و متخصصان و مديران سازمان تربيت بدني با مدرك كارشناسي و بالاتر بود كه از اين تعداد 235 نفر براساس جدول مورگان به عنوان نمونه انتخاب شدند و پرسشنامه پس از تاييد روايي و پايايي (97%= ?)، توزيع شد. در اين پژوهش از آزمون فريدمن براي رتبه بندي و براي آزمون فرض هاي آماري از آزمون ناپارامتريك ويل كاكسن براي تعيين اختلاف بين ميانگين ها استفاده شد. آزمون فرض هاي آماري نشان داد كه وضعيت بانك اطلاعاتي ،چشم انداز مطلوب توسعه ICT، راهبردهاي توسعه ICT، و تحليل SWOT در سازمان ورزش كشور مشخص نيست. آناليز و تفسير مجموعه اطلاعات به دست آمده نشان داد كه جايگاه ICT در سازمان ورزش ايران بر روي محور مختصات SWOT در منطقه ضعف و در ماتريس آن در جايگاه WT قرار دارد. در اين وضعيت بايد از راهبرد حفظ وضعيت موجود استفاده و با كاهش ضعف ها از تهديد ها پرهيز كرد. با توجه به يافته هاي تحقيق و بررسي منابع و نظر استادان و خبرگان، راهبردهاي توسعه ICT و مدل برنامه ريزي راهبردي ارايه شد.

The purpose of the present study was to design the model of ICT in Iran Physical Education Organization. 630 experts and professionals who were graduate students participated in the study. According to Morgan table, 235 participants were selected to answer SWOT analysis questionnaire. The validity and reliability of the questionnaire (?= 97%) was confirmed and it was distributed among the participants. Friedman test and Wilcoxon test were applied to analyze the data. The results indicated that the status of informational bank, the desired vision of ICT enhancement, ICT enhancement strategies, SWOT analysis were not identified in Iran Physical Education Organization. The results also indicated that ICT in Iran sport organizations was located in the weakness region and in the matrix was located in WT. In this situation, the existing situation should be maintained and the weak points should be eliminated in order to avoid threats. Based on the results of the study, investigation of resources and viewpoints of professors and experts, ICT enhancement strategies and ICT model were presented.