راهبردهاي توسعه نيروي انساني دانش آموخته كشور در عرصه فناوري اطلاعات

Strategies for Human Resources in Information Technology: The Case of Iranian Higher Education

بشر امروز جامعه‌اي مبتني بر فناوري اطلاعات و ارتباطات را تجربه مي‌كند كه از ويژگي‌هاي خاص خود برخوردار است. چنين جامعه‌اي را جامعه اطلاعاتي گويند. در اين‌گونه جوامع، مفاهيم سنتي موجود در زمينه‌هايي همچون: اقتصاد، آموزش، كسب‌وكار، مديريت، تجارت و جنگ دچار تحول شده است. ايجاد چنين جوامعي مبتني بر عنصر دانايي و دانش است، بنابراين نيروي انساني به‌عنوان سرچشمه فكرافزاري مهم‌ترين ركن اين‌گونه جوامع محسوب مي‌شود؛ به‌بيان بهتر، ورود موفق به عصر اطلاعات بدون توجه به زيرساخت انساني امري محال است. اين مقاله ضمن بررسي اجمالي وضعيت نيروي انساني دانش آموخته كشور در عرصه فناوري اطلاعات، به استخراج راهبردهاي توسعه نيروي انساني دانش آموخته (متخصص) در اين عرصه مي‌پردازد. بر اين اساس بهسازي فرآيندهاي جذب، نگهداشت و تقويت انگيزش اعضاي هييت علمي مرتبط با فناوري اطلاعات به‌منظور جلوگيري از دفع مغزها، تقويت پژوهش‌هاي بنيادي و كاربردي در عرصه فناوري اطلاعات براي حفظ بالندگي علمي كشور، ايجاد رشته‌هاي مرتبط با حوزه فناوري اطلاعات، بازنگري در محتواي آموزشي رشته‌هاي موجود و اعمال تاثير فناوري اطلاعات در آنها از جمله راهبردهاي مطرح اين مقاله است.