• شماره ركورد
    521971
  • عنوان مقاله

    مقايسه تاثير آموزش مبتني بر سخنراني و نقشه مفهومي بر سطوح يادگيري شناختي

  • پديد آورندگان

    رحماني، آزاد نويسنده دانشكده پرستاري و مامايي,گروه داخلي جراحي,دانشگاه علوم پزشكي تبريز، تبريز، ايران,تبريز,ايران Rahmani, A , سيد مظهري، مرجان نويسنده دانشگاه علوم پزشكي ارتش,دانشكده پرستاري , , عبادي ، عباس نويسنده ebadi, abbas , معصومي، معصومه نويسنده , , سرهنگي ، فروغ نويسنده ,

  • اطلاعات موجودي
    فصلنامه سال 1389
  • رتبه نشريه
    علمي پژوهشي
  • تعداد صفحه
    5
  • از صفحه
    1
  • تا صفحه
    5
  • كليدواژه
    نقشه مفهومي , روشهاي آموزشي , يادگيري معنيدار , سخنراني , دانشجويان پرستاري
  • سال انتشار
    1389
  • اطلاعات موجودي
    فصلنامه با شماره پیاپی سال 1389
  • كلمات كليدي
    #تست#آزمون###امتحان