عنوان مقاله :
نقدي بر فرا روششناسي ايمره لاكاتوش
عنوان فرعي :
A Critique of the Lakatosʹʹ Meta-Methodology
پديد آورندگان :
ناجي، سعيد نويسنده عضو هييت علمي Naji , Saeed
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1388 شماره 59
كليدواژه :
ايمره لاكاتوش , فلسفه علم , تاريخ علم
چكيده فارسي :
ايمره لاكاتوش نظريهاي براي ارزيابي روششناسيها و انتخاب بهترين آنها ارايه كرد كه بعداً فراروششناسي نام گرفت. اين فراروششناسي ملهم از روششناسي برنامهي پژوهش علمي لاكاتوش و مبتني بر ويژگيهايي بود كه لاكاتوش براي يك روششناسي خوب لازم ميدانست. اين فراروششناسي بر آنست تا با توسل به تاريخ علم، هم به شناسايي بهترين روششناسي از ميان همهي روششناسي هاي موجود بپردازد و هم راهي براي تاريخنگاران باز كند تا بتوانند به نحو دقيقتري، تاريخ علم را بازسازي كنند و ازينرو حتي به ارزيابي تاريخنگاري ها علم هم بپردازد.
اين مقاله پس از بررسي ساختار اين فراروششناسي به نقد عملكرد آن در ارزيابي روش شناسي ها و انتخاب روش شناسي بهتر و نيز دستيابي آن به اهداف اوليهاش همچون خدمت به تاريخنگاران ميپردازد. همچنين مشكلاتي كه بر سر راه توسل به «تاريخ واقعي» و آراي دانشمندان در ارزشيابيهاي اين فراروششناسي وجود دارد بررسي شده و دور باطلي كه لاكاتوش در استفاده از دو مورد فوق گرفتارش ميشود تبيين ميشود.
چكيده لاتين :
Imre lakatas presented a theory in order to appraise methodologies and to select the better one. This theory, which was called meta-methodology by philosophers, is based on some characters he believes a good methodology need to have and is inspired by his methodology (MSRP). Appealing to the history of science, this meta-methodology was to help us to choose the best mythology among all the methodologies and help historiographers to reconstruct history precisely as well.
After reviewing this meta-methodologyʹs structure, the paper criticizes its operation to apprise methodologies and find the better methodologies, and their attainments to their propose. The paper also considers some problems that the meta_-methodology is encountered with in appealing to actual history and scientistsʹ views, as well as the vicious circle rises when Lakatos is using them in the meta-methodology.
چكيده عربي :
طرح ايمره لاكاتوش نظريهً لتقييم النظريات الخاصه بالمناهج و معرفه افضلها و اطلق عليها فيما بعد «نظريه ماوراي المنهجيه». لقداستلهم لاكاتوش نظريته هذه من منهجيه برنامج البحث العلمي الذي كان يستخدمه و تتميز النظريه بمواصفات يتطلب فـي راي لاكاتوش توفرها فـي المنهج الجيد. تساهم هذه النظريه و بالاستعانه بتاريخ العلم في عمليه اختيار افضل و انسب منهجيه و تفتح الطريق امام المورخين لتوخـي الدقه في كتابه التاريخ.
تتعرض المقاله الحاليه الي دراسه تركيبه منهجيه لاكاتوش و تتطرق الي الانتقادات التي و جهت الي معطياتها عند تقييمها من قبل النظريات الاخري و اختيار افضل و انسب منهجيه و تحقيق الاهداف التـي تنشدها و الي الخدمات التي توفرها للمورخين. كذلك تذكر المقاله المشاكل التـي تنجم عن الاستعانه بالتاريخ الواقعـي و آراي المفكرين فـي محاولات تقييم نظريه ماوراي المنهجيه و منطقه الفراغ التـي تحدث نتيجه اعتماد لاكاتوش الامرين المذكورين.
عنوان نشريه :
روش شناسي علوم انساني
عنوان نشريه :
روش شناسي علوم انساني
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 59 سال 1388
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان