شماره ركورد :
537114
عنوان مقاله :
اثربخشي يادگيري مشاركتي بر پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دوره ابتدايي شهر تبريز
پديد آورندگان :
استوار، نگار نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1389
رتبه نشريه :
فاقد درجه علمي
تعداد صفحه :
11
از صفحه :
100
تا صفحه :
110
كليدواژه :
آموزش مشاركتي , پيشرفت تحصيلي , آموزش دبستاني
سال انتشار :
1389
عنوان نشريه :
پيك نور: علوم انساني
عنوان نشريه :
پيك نور: علوم انساني
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی سال 1389
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
https://search.ricest.ac.ir/dl/search/defaultta.aspx?DTC=8&DC=537114
