عنوان مقاله :
رابطه بين اعتياد به اينترنت با ويژگي هاي شخصيتي دانش آموزان مقطع متوسطه
عنوان فرعي :
The Relationship between Internet Addiction and Personality Traits of High School Students
پديد آورندگان :
تمنايي فر، محمدرضا نويسنده استاديار روانشناسي، دانشگاه كاشان، دانشكده علوم انساني Tamannaifar, Mohammad. R , صديقي ارفعي، فريبرز نويسنده استاديار روانشناسي، دانشگاه كاشان، دانشكده علوم انساني Seddighi-Arfai, Fariborz , گندمي، زينب نويسنده دانشجوي كارشناسي ارشد روانشناسي تربيتي، دانشگاه كاشان Gandomi , Zeinab
كليدواژه :
برونگرايي , روان رنجورخويي , اعتياد
چكيده فارسي :
زمينه وهدف: اعتياد به اينترنت، نوعي وابستگي است كه برخي ويژگي هاي شخصيتي تاثير مهمي بر استفاده از آن دارد، بر اين اساس پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه ي ويژگي هاي شخصيتي واعتياد به اينترنت، اجرا گرديده است.
مواد و روش كار: در اين مطالعه توصيفي از بين 12480 دانش آموز مقطع دوم و سوم متوسطه شهرستان كاشان،كه تعداد 400 نفر به صورت نمونه گيري خوشه اي انتخاب شدند. براي اندازه گيري ميزان اعتيادبه اينترنت دانش آموزان از آزمون 20سوالي اعتيادبه اينترنت و براي اندازه گيري ويژگي هاي شخصيتي دانش آموزان از پرسشنامه 60 سوالي نيو استفاده شد. براي تحليل دادهاي پژوهش از ضريب همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون هم زمان استفاده گرديد.
يافته ها: بين اعتياد به اينترنت با روان رنجورخويي و برون گرايي با 95 درصد طمينان رابطه ي معني داري وجودداشت، اما بين با وجدان بودن با اعتياد به اينترنت رابطه ي معني داري مشاهده نشد.
نتيجه گيري: اعتياد به اينترنت با برخي از صفات شخصيتي دانش آموزان ازجمله روان رنجورخويي و برون گرايي ارتباط دارد. ]م ت ع پ ز، 1391; 14(1): 71-67[
چكيده لاتين :
Background: Internet addiction is a kind of dependence that some personality characteristics leave an important effect on using internet. On this basis, research is designed to assess the relationship between personality characteristics and internet addiction.
Materials and Method: A cross-sectional descriptive study in 12,480 of second and third high school students in Kashan was conducted. 400 students were selected by random cluster sampling. To measure internet addiction we used twenty questions to test internet addiction and to measure personality characteristics of students we used sixty questions questionnaire of Neo To analyze data we used Pearson correlation coefficient and regression analysis.
Results: There is significant relationship between internet addiction with neuroticism and extroversion, but there was not any significant relationship between being conscientious with internet addiction.
Conclusion: Internet addiction relates to some personality traits of students, including neuroticism and extroversion. [ZJRMS, 2012; 14(1): 67-71]
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان