عنوان مقاله :
مقايسه كيفيت زندگي افراد مبتلا به سكته مغزي در شهر اهواز
عنوان فرعي :
Comparative Study of Quality of Life in Stroke Patients in Ahwaz
پديد آورندگان :
خياط زاده ماهاني، محمد نويسنده مربي Khayatzadeh Mahany, M , گوهرپي، شاهين نويسنده دكتراي تخصصي فيزيوتراپي، مركز تحقيقات عضلاني اسكلتي اهواز، دانشگاه علوم پزشكي جندي شاپور اهواز، دانشكده علوم توانبخشي Goharpei, Shahin , رستمي، حميد رضا نويسنده كارشناس ارشد كاردرماني جسماني، مركز تحقيقات عضلاني اسكلتي اهواز، دانشگاه علوم پزشكي جندي شاپور اهواز، دانشكده علوم توانبخشي Rostami, Hamid. R , جهانتابي‌نژاد، سيف‌الله نويسنده ,
كليدواژه :
سكته مغزي , ايسكمي , كيفيت زندگي , خونريزي , ضايعه عروقي مغزي , همي پلژي
چكيده فارسي :
زمينه و هدف: مطالعه حاضر جهت تعيين كيفيت زندگي افراد مبتلا به سكته مغزي درشهر اهوازصورت گرفت.
مواد و روش كار: در اين مطالعه مقطعي،كيفيت زندگي200 بيمار مبتلا به سكته مغزي توسط پرسشنامه كيفيت زندگي SIS-16 بررسي گرديد.
يافته ها: ميانگين سن بيماران 14±59 سال بود.كيفيت زندگي با جنسيت،گروه هاي سني، سطح تحصيلي، وضعيت تاهل و نوع درگيري مغزي ارتباط معني دار داشت (05/0p < ) ولي با مدت سپري شده از بيماري و سمت مبتلا ارتباط معني دار نداشت.
نتيجه گيري: كيفيت زندگي پايين تر در زنان،گروه هاي سني بالا، سطوح تحصيلي پايين، افراد بيوه و بيماران با منشا ايسكمي توجه بيشتر به اين گروه ها را خاطر نشان مي نمايد. ]م ت ع پ ز، 1391; 14(2): 90-86[
چكيده لاتين :
Background: This study aimed to determine the Quality of Life (QoL) of people with stroke in Ahvaz.
Materials and method: In this cross-sectional study, QoL of 200 patients with stroke were studied.
Results: The mean age of the patients’ was 59±14 years. QoL were significantly correlated with gender, age group, educational level, marital status and type of cerebral damage (p < 0.05). There was not any significant difference between the QoL of people who suffered from stroke with duration of the disease and laterality of the stroke (p > 0.05).
Conclusion: Lower QoL is in women, older age, illiterate people, widowed and people with ischemic stroke notify the necessity of attention to these vulnerable groups. [ZJRMS, 2012; 14(2): 86-90]
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
