عنوان مقاله :
بررسي رابطه بين عدالت سازماني و اثر بخشي سازماني در مراكز آموزش عالي
عنوان فرعي :
Study the Relationship between Organizational Justice and Organizational Efficacy in Higher Education Institutes in Bojnord
پديد آورندگان :
جهانشاهي، مهنوش نويسنده كارشناسي ارشد مديريت آموزشي واحد بجنورد Jahanshahi, Mehnoush , قرباني، دكتر محمود نويسنده استاديار گروه مديريت آموزشي واحد بجنورد Ghorbani, Dr. Mahmood
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1390 شماره 4
كليدواژه :
اثر بخشي سازماني , عدالت توزيعي , عدالت سازماني , عدالت مراوده اي , عوامل شغلي - فردي
چكيده فارسي :
اين تحقيق با هدف بررسي رابطه بين عدالت سازماني و اثر بخشي سازماني در مراكز آموزش عالي شهر بجنورد انجام پذيرفته است، روش تحقيق پيمايشي، ابزار پژوهش شامل پرسشنامه استاندارد عدالت سازماني نيهوف و مورفن و پرسشنامه استاندارد پارسونز بهره گرفته شده است. روايي آن ها تاييد و پايايي آن ها با استفاده از آزمون كرونباخ به ترتيب %81 و %89 به دست آمده است. جامعه مورد مطالعه كه تعداد آنان 862 نفر است شامل دو زير جامعه: 1 -هيات علمي و 2 -كاركنان امور اداري تمامي مراكز آموزش عالي بجنورد كه در سال 90 در وضعيت استخدامي فعال قرار داشتند، مي باشد. نمونه آماري شامل 286 نفر طبق جدول مورگان از كاركنان مراكز آموزش عالي شهر بجنورد مي باشد. كه به روش نمونه گيري تصادفي طبقه اي نسبي است، با انجام آزمون هاي همبستگي فرضيه اصلي اين پژوهش در سطح اطمينان 99% مورد تاييد قرار گرفت. هم چنين بين مولفه هاي عدالت سازماني يعني اصول انصاف عدالت توزيعي و برابري عدالت توزيعي با اثر بخشي سازماني در سطح اطمينان 99 % رابطه معنا داري وجود دارد، ولي رابطه اصل نياز عدالت توزيعي با اثربخشي سازماني و نقش بيشتر عدالت توزيعي نسبت به عدالت مراوده اي بر اثربخشي سازماني مورد تاييد قرار نمي گيرد و خروجي “ليزرل نشان مي دهد كه عدالت سازماني تاثير غير مستقيم بر اثر بخشي سازماني و عوامل شغلي و فردي ندارد.
چكيده لاتين :
The purpose of this research is to study the relationship between organizational justice and organizational efficacy in higher education institutes in Bojnord. The research method is survey, using standard organizational justice Niehoff-Morfen as well as standard Parsons Questionnaires. In this study "Cronbachʹs Alpha" coefficient equal to 81% and 89% respectively. The research population includes 862 people that divided into two subgroups containing all Bojnord Higher education institutesʹ faculty members and administrative staffs in 1390. Sampling method is cluster random approach. The finding indicated that the main hypothesis of this research was approved with 99% reliability by using correlation tests. It also showed that there is also a significant relationship between organizational justice components namely justice principles of distributive equity and distributive justice Equality With organizational efficacy by 99% reliability. But, relationship between the principle of need to distributive justice and organizational efficacy and more impact of distributive justice than interactional justice on organizational efficacy is not approved.
عنوان نشريه :
ارتباطات و آموزش
عنوان نشريه :
ارتباطات و آموزش
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 4 سال 1390
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان