برگزاري اولين المپياد علمي دانشجويان علوم پزشكي كشور: گزارش يك تجربه

Implementation of The First Medical science Olympiad in Iran: A report

مقدمه: اولين المپياد علمي دانشجويان علوم پزشكي كشور به پيشنهاد دانشگاه علوم پزشكي اصفهان به منظور شناسايي و توانمندسازي دانشجويان توسط وزارت بهداشت و با همكاري دانشگاه‌هاي وابسته در مرداد 1388 در شهر اصفهان برگزار شد. در اين المپياد 364 دانشجو در قالب تيم‌هايي 3 نفره از دانشگاه‌هاي علوم پزشكي سراسر كشور در رشته‌هاي مختلف در جوي صميمي و هيجان‌انگيز به صورت خلاقانه به حل مسايلي پرداختند كه مي‌تواند به پيشرفت نظام سلامت ويا ارتقا دانش پايه پزشكي كمك كند. به منظور هماهنگي بيشتر امور، جلساتي در سطح وزارت با مسوولان و اعضاي هيات علمي دانشگاه‌ها برگزار و از نظرات آنها براي بهبود برنامه استفاده شد. كميته‌هاي طرح سوال با شركت 35 نفر از اعضاي هيات‌علمي از 13 دانشگاه كشور به طرح سوالاتي در فرمت‌هايي از قبيلKey Features ، Scenario،Script concordance، جوركردني و تشريحي براي 2 روز آزمون فردي و 2 روز آزمون گروهي در سه حيطه حل مساله در مديريت نظام سلامت، تفكر علمي در علوم پايه و استدلال باليني پرداختند. به منظور ارزيابي كيفيت آزمون و نحوه برگزاري المپياد علمي، فرم‌هاي نظرسنجي بين دانشجويان توزيع شد. اكثر دانشجويان (94 درصد) معتقد بودند المپياد با ساير آزمون‌هاي معمول دانشگاه متفاوت است. ضمن اينكه حدود 60 درصد ايشان در مجموع از كيفيت برگزاري آزمون راضي بودند و 72 درصد آنها، دوستان خود را به شركت در المپياد سال بعد تشويق مي‌كردند. به نظر مي‌رسد برگزاري چنين المپيادهايي بتواند با ايجاد فضايي شاد و هيجان‌انگيز به پرورش قدرت خلاقيت دانشجويان كمك كند و در ايجاد انگيزش براي مطالعاتي فراتر از مطالعات مرسوم و به تبع آن برطرف نمودن برخي از خلاهاي آموزشي موجود موثر باشد. البته با توجه به اينكه اين المپياد نخستين تجربه در برگزاري المپيادهاي علمي در زمينه علوم پزشكي در كشور بود، انجام بررسي‌ها و اصلاحات بيشتر در سال‌هاي آينده بر غناي آن خواهد افزود.

The first national medical science Olympiad suggested by Isfahan University of Medical Sciences was hold in 2009 in Isfahan. The venture had the mission to identify and flourish potentials in Iranian medical science students - the health systemʹs capital. The ministry of health in collaboration with the affiliated universities hosted 364 medical science students. Students formed teams of three members and competed excitingly in a friendly atmosphere in solving problems which could help promote our health system or basic medical sciences. To reach better coordination, meetings with authorities of ministry of health and academic members of universities were held. 35 academic members from 13 universities formed committees to set questions/ problems to be discussed and solved. Questions were of Key features, scenario, script concordance, matching, and open ended types. Individual and group tests on three domains (clinical reasoning, basic science reasoning, and health system managerial reasoning) were held in 2 days each. To assess the quality of the tests and also the Olympiad itself, students were asked to take part in a survey. Most participants (94%) believed there was a difference between the Olympiad and the usual university exams. Also about 60% found the quality of the event satisfactory and 72% said they would encourage friends to take part in the following year’s Olympiad. It appears that such events, creating an exciting and happy atmosphere, could help nurture educational creativity in students and inspire them to go beyond routine studying and thus fill certain educational gaps in health system. The Olympiad being the first medical experience of the kind, further studies and modifications will certainly be necessary to improve it further.