عنوان مقاله :
آموزش پزشكي و چالش شبيهسازي
عنوان فرعي :
Medical Education and Human Cloning Challenges
پديد آورندگان :
يوسفي، عليرضا نويسنده دكتر عليرضا يوسفي (دانشيار)، گروه آموزش پزشكي، مركز تحقيقات آموزش علوم پزشكي دانشگاه علوم پزشكي اصفهان. اصفهان، ايران. Yousefi, Alireza , علوي، اعظم نويسنده اعظم علوي (مربي)، دانشگاه آزاد اسلامي، واحد شهركرد (دانشجوي دكتري تخصصي پرستاري). Alavi, Azam , صادقي، نرگس نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1390 شماره 38
كليدواژه :
شبيه سازي مولد , شبيه سازي درماني , آموزش پزشكي , اخلاق , شبيه سازي انسان
چكيده فارسي :
مقدمه: فناوري شبيهسازي اميد به آرزوي ديرين بشر را براي جاودانه زيستن تقويت كرده است. امكان شبيهسازي انساني از چالشهاي جديد حوزه آموزش و اخلاق پزشكي است. مقاله حاضر به بررسي ديدگاههاي گوناگون عرضه شده در اين موضوع ميپردازد.
روشها: مقاله حاضر نوعي مطالعه مروري است كه با جستجوي كتب و بانكهاي اطلاعاتي نظيرSID -Irandoc–Elsevier-pubmed- Magiran با استفاده از كلمات كليدي «شبيهسازي انسان»، «شبيهسازي درماني»، «شبيهسازي مولد»، «اخلاق» و «آموزش پزشكي» انجام شده است.
نتايج: بسياري كاربرد اين تكنيك را درباره انسان محكوم ميكنند و بر اين باورند اين تكنيك شان و كرامت انساني را خدشهدار ميكند و او را تا سطح كالايي بيارزش فرو ميكشد. بررسي ديدگاههاي متفاوت نشان ميدهد كه ترس از نقص كرامت انساني و پيامدهاي ناشي از شبيهسازي، مهمترين نكاتي هستند كه مخالفان به آن توجه كردهاند.
نتيجهگيري: به نظر ميرسد كه فنآوريهاي شبيهسازي از قوانين بسيار جلوتر است. با توجه به اين كه در جمهوري اسلامي ايران قوانين پيشرفتهاي وجود دارد، دانشگاههاي علوم پزشكي ايران ميتوانند پيشگام اين علم و فنآوري جديد در سطح جهاني و منطقهاي باشند.
چكيده لاتين :
Introduction: Cloning technology has been strengthened a long human desire for eternal life. The possibility of human cloning is the new challenges in medical education and medical ethics. The present study discussed the different perspectives in this field.
Methods: This study is a review article. Related books and some database such as SID, Irandoc, Elsevier, PubMed, Magiran were searched using keywords including human cloning, therapeutic cloning, reproductive cloning, ethics and medical education. The retrieved documents were reviewed.
Results: Application of this technique for human being is condemned and opponents believed that this technique impairs human dignity and takes him down to the level of worthless merchandise. Different perspectives show that opponents consider fear of human dignity failure and its consequences as the most important points.
Conclusion: It seems that cloning technologies are ahead of the law. Given the well-developed laws in Iran, Iran University of Medical Science can initiate this new science and technology in regional level.
عنوان نشريه :
مجله ايراني آموزش در علوم پزشكي
عنوان نشريه :
مجله ايراني آموزش در علوم پزشكي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 38 سال 1390
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان