مروري بر جنبه‌هايي از حقوق بيمار در آموزش باليني

A Review on Some Aspects of Patient’ Rights in Clinical Education

مقدمه: آموزش باليني با درگير كردن بيمار در آموزش دانشجويان فراهم مي‌شود؛ بسياري از بيماراني كه به دنبال مراقبت‌هاي تشخيصي و درماني هستند براي آموزش دانشجويان به كار گرفته مي‌شوند كه لازم است اساتيد و دانشجويان با اطلاع از جنبه‌هاي حقوقي بيمار و رعايت آن در اين فرصت‌ها، مشاركت و رضايت بيمار را جلب كنند. اين مطالعه با مرور اهميت و ضرورت اجراي اين موارد كه شامل، رضايت بيمار از استفاده آموزشي و حق حفظ حريم خصوصي و اسرار مي‌شود به توضيح نحوه صحيح كسب رضايت بيمار براي مشاركت در آموزش دانشجويان و نكاتي كه در اين خصوص بايد رعايت شود پرداخته است، همچنين تعدادي از اقداماتي كه در هنگام درگيري بيمار در آموزش براي حفظ محرميت وي بايد به آنها دقت شود ارايه گرديده و بر دادن حق انتخاب آگاهانه به بيمار بدون هيچ‌گونه احساس تهديدي، تاكيد شده است. در انتها پيشنهاد شده است كه بايد جزوات راهنما در خصوص نحوه كسب رضايت بيمار و حفظ اسرار وي تهيه شود و اطلاع‌رساني به اساتيد و دانشجويان در اين خصوص انجام پذيرد.

Clinical education will be possible with involving patients. Many patients who seek medical and diagnostic care can be involved in clinical training. Therefore, teachers and students need to know the legal aspects of patient involvement and adhere to these aspects in order to attract patients’ participation and satisfaction. This study reviewed the importance and necessity of legal aspects, including patient consent, confidentiality and privacy during clinical education. This article described how to take patient consent for participating in training as well as several measures to maintain patient privacy. Giving informed choices without a threat to the patient is emphasized. Finally, it is suggested to prepare leaflets about how to obtain patient consent and maintain confidentiality to inform teachers and students in this regard.