رابطه صفات شخصيتي و خلاقيت در نوجوانان

Relationship between personality traits and creativity

در اين پژوهش براي بررسي رابطه بين صفات شخصيتي با خلاقيت با استفاده از روش نمونه‏گيري تصادفي خوشه‏اي، 125 نفر از دانش آموزان دختر مقطع پيش دانشگاهي شهر تهران انتخاب شدند. سپس پرسشنامه‏هاي شخصيت ان ايي اُ ، خلاقيت عابدي را تكميل كردند. داده‏هاي به دست آمده با آزمون‏هاي همبستگي پيرسون و تحليل رگرسيون چند متغيره تحليل شدند. نتايج نشان داد كه وجداني بودن، گشودگي به تجربه و توافق پذيري با خلاقيت رابطه مستقيم، معنادار و روان رنجور خويي با خلاقيت رابطه معكوس و معنادار دارند. از بين صفات شخصيتي، تنها وجداني بودن و روان رنجورخويي به طور معنادار توان پيش بيني خلاقيت را دارند.

Background: Personality is a complex construct which may affect some psychological capabilities. Creativity could be among the one of them. Objective: This study aims to find out any relationship between personality traits and creativity in high school girls students. Method: To this end, 125 girl students of one of the pre-university schools of Tehran were selected by random cluster sampling. The students were then asked to fill out NEO questionnaire and creativity questionnaire of Abedi. Results: Pearson correlation coefficient and Multivariate regression showed that conscientiousness, openness to experience and agreeableness has significant and positive correlation with creativity, and neuroticism had a significant but negative correlation with creativity. Conclusion: Based on these findings, we need to consider studentsʹ creativity along with their personality characters.