توسعه اجتماعي كشورهاي آسياي مركزي؛ يك مقايسه آماري

Social Development in Central Asian Countries: A

توزيع متناسب منابع بين بخشهاي مختلف جامعه و توجه به توسعه اجتماعي به معني فراهم آوردن امكانات اوليه آموزشي و بهداشتي جوامع، در دراز مدت تاثير زيادي در توسعه كشورها دارد. بيشتر كشورهاي در حال توسعه كه به‌مراحل بالاي توسعه اقتصادي رسيدهاند نيز در مراحل اوليه توسعه خود به توسعه اجتماعي توجه ويژه‌اي داشتهاند. در اين مقاله تلاش شده است تا ساختار اجتماعي پنج كشور آسياي مركزي بهصورت تطبيقي مورد بررسي قرار گيرد. با اين هدف رشد و توسعه بخش‌هاي بهداشت، آموزش و درصد هزينه‌هايي را كه دولت در اين حوزهها داشته‌ و همچنين برابري جنسيتي به‌طور تطبيقي بررسي شده است. شاخص‌هاي توسعه اجتماعي كشورهاي منطقه در دو بخش آموزش و بهداشت مورد تحليل قرار گرفته‌اند. از نظر آموزشي، شاخص‌هايي چون وضعيت سواد، ثبت‌نام در دوره‌هاي مختلف ابتدايي، متوسطه و پاياني و برابري جنسيتي در جامعه مورد بررسي قرار گرفته است. از نظر ساختار بهداشتي نيز مقايسه جايگاه اين كشورها با استفاده از شاخص‌هايي چون اميد به زندگي، ميزان مرگ و مير كودكان، مادران، دسترسي به آب بهداشتي سالم و دسترسي به تسهيلات بهداشتي صورت گرفته است.

Fair distribution of resources among various parts of the society and attention to social development in terms of providing primary educational and health facilities will bring about lasting effects on the countriesʹ development. This paper tries to study social structures in five Central Asian nations. To do this, growth in sectors like health, education and percentage of state expenditures in these sectors as well as gender equality are analyzed in a comparative manner. These countriesʹ social development indicators are assessed in two sectors including health and education. In educational domain, such indicators as literacy, enrollment in elementary and secondary schools and gender equality in the society are evaluated. In health area, a comparison is made using such indicators as life expectancy, child mortality rate, access to sanitary water as well as access to health services.