رابطه بين سرمايه اجتماعي سازماني با نگهداشت اعضاي هيات‌علمي دانشگاه علوم پزشكي كرمان، سال1390

The Relationship between Organizational Social Capital and Retention of Faculty Members in Kerman University of Medical Sciences, Year 2011

مقدمه: اعضاي هيات‌علمي به عنوان پراهميت‌ترين عناصر نظام آموزش عالي بوده و جذب و نگهداشت اعضاي هيات‌علمي از عوامل مهم در موفقيت دانشگاه‌ها محسوب مي‌شود. از لحاظ نظري، سرمايه اجتماعي يكي از عواملي است كه مي‌تواند بر نگهداشت اعضاي هيات‌علمي تاثيرگذار باشد. اين پژوهش با هدف بررسي رابطه بين سرمايه اجتماعي سازماني و نگهداشت اعضاي هيات‌علمي دانشگاه علوم پزشكي كرمان در سال 1390 انجام شد. روش‌ها: پژوهش حاضر مطالعه‌اي توصيفي- تحليلي مقطعي است كه در سال 1390 انجام گرفته است. محيط اين پژوهش دانشكده‌هاي دانشگاه علوم پزشكي كرمان بود. نمونه‌اي به حجم 150 نفر به روش نمونه‌گيري طبقه‌اي چندمرحله‌اي انتخاب شدند. گردآوري داده‌ها از طريق دو پرسشنامه بود كه در مطالعات قبلي استفاده شده بود و روايي و پايايي آنها نيز مجددا در اين مطالعه بررسي و تاييد شد. پرسشنامه‌ها توسط اعضاي هيات‌علمي تكميل شد و داده‌ها با استفاده از مدل رگرسيون و روش تحليل مسير تحليل شد. نتايج: ميانگين و انحراف معيار نمره كل سرمايه اجتماعي در بين اعضاي هيات‌علمي دانشگاه علوم پزشكي كرمان 96/0±16/3 و ميزان نگهداشت آنان 61/0±13/3 بود. بين سرمايه اجتماعي سازماني و نگهداشت اعضاي هيات‌علمي در دانشگاه علوم پزشكي كرمان، رابطه‌اي مستقيم و مثبت و دوطرفه مشاهده گرديد (65/0=r). نتيجه‌گيري: بين دو متغير سرمايه اجتماعي و نگهداشت همبستگي مثبتي وجود دارد؛ بنابراين سرمايه اجتماعي يكي از عواملي است كه افزايش آن با بهبود نگهداشت اعضاي هيات‌علمي همراه است؛ لذا مديران دانشگاه‌ها مي‌توانند با تكيه بر عوامل موثر بر بهبود سرمايه اجتماعي سعي در افزايش نگهداشت كنند، البته در كنار اين عوامل نبايد از ساير عوامل موثر غفلت كنند.

Introduction: Faculty members are considered the most important elements of higher educational systems; so their recruitment and retention is one of the success factors for universities. Theoretically, social capital is one of the factors that may affect on faculty retention. This study was aimed to study the relation between organizational social capital and retention of faculty members in Kerman University of Medical Sciences during year 2011. Methods: This was a cross- sectional and descriptive-analytical study. It was conducted in all colleges of Kerman University of Medical Sciences. A sample of 150 faculty members was selected via multistage sampling. They completed two valid and reliable questionnaires already developed by others. Data were analysed by regression models and path analysis. Results: In this study, the mean of social capital and retention among the faculty members of Kerman University of Medical Sciences were 3.16±.96 and 3.13±.61 respectively (out of 5). The results showed that there is a direct and positive bilateral (r=0.65) correlation between social capital and retention of faculty members in Kerman University Medical Sciences. Conclusion: There are positive and significant relashionship between social capital and retention of fculty members; in other words, the increse of social capital among faculty members will accompany an increase in the probability of their retention. Social capital is one of the factors that may strongly affect faculty retention, so managers can rely on the factors affecting the improvement of social capital to increase their retention, but other factors should not be neglected at all.