مطالعه پيرامون شاخص هاي پيشگيري از مصرف سيگار و اثر عوامل خطرساز فردي، خانوادگي و همسالان در مصرف سيگار نوجوانان: در دانش‌آموزان مقطع متوسطه مصرف كننده و غير مصرف‌كننده سيگار

A compactiive study of Smoking Prevention Indexes and Effect of Individual, Family, and Peers Risk Factors in Adolescent`s Smoking: Smoker and Non-smoker High School Students

چكيده مقدمه: پژوهش حاضر به منظور بررسي شاخص‌هاي پيشگيري و عوامل خطرساز مرتبط با مصرف سيگار در نوجوانان اجرا شده است. روش: جامعه آماري پژوهش حاضر شامل كليه دانش آموزان مقطع متوسطه شهر تهران بودند و گروه نمونه 698 نفر بودند كه به روش خوشه‌اي چند مرحله‌اي در اين مطالعه شركت كردند. داده‌هاي پژوهش با استفاده از مقياس پيشگيري از مصرف مواد نوجوانان جمع آوري شد و به وسيله آماري استنباطي خي دو و تحليل واريانس چند متغيره تحليل شد. نتايج: يافته‌ها نشان داد كه كنترل تكانه، برون‌ريزي خشم، هوش هيجاني درون- بين‌فردي، تمايل و كنجكاوي به مواد جديد؛ و دلبستگي ايمن به پدر و مادر، مصرف سيگار اعضا خانواده، ساختار خانواده و اشتغال مادر؛ و نگرش به مدرسه، وضعيت تحصيلي دانش‌آموز و دوستان، نگرش دوستان به مواد، بازداري دوستان از مصرف سيگار و مواد و مصرف سيگار توسط دوستان در دانش آموزان مصرف كننده سيگار بالاتر بود. نتيجه‌گيري: بر اساس نتايج گفت كه برنامي پيشگيري بايستي در بالا بردن آگاهي والدين، آگاهي دادن به فرزندان در انتخاب دوست و نوع ارتباط با آنها و نظارت بر اين دوستي‌ها عمل نمايند.

Abstract Introduction: Purpose of present study was to investigating the individual, family, school, and peers risk and protective factors related to smoking in Tehran sity`s smoker students (SS) and non-smoker students (NSS). Method: “Adolescents Substance Use Prevention Scale” was administered upon 698 high schools 14-19 aged students, who were selected based on the multistage cluster sampling. The collected data was analyzed by chi-square and MANOVA. Results: Research findings indicate impulse control, acting out of anger, intra-inter emotional intelligence, desire and curiosity to try new substance; and secure attachment to father and mother, family member`s smoking, family structure and maternal employment; and attitudes to school, academic status of students during the last 12 month, academic status of friends, friends’ attitude to substance, inhibitive behavior of friends toward smoking and substance, and friends cigarette smoking in SS were higher than NSS. Conclusion: According to the results of this study can be said that prevention programs should enhance parental awareness, giving awareness to the Children how to choose and communicate with their friends, and the monitoring their friendship.