ارزيابي كارگاه هاي آموزشي سراي اهل قلم در بيست و دومين نمايشگاه بين المللي كتاب تهران

Evaluation of “Saraye Ahle Qalam” Educational Workshops in the Twenty-Second Tehran International Book Fair

هدف:. كارگاه‌هاي آموزشي سراي اهل قلم كارنامه نشر در بيست و دومين نمايشگاه بين‌المللي كتاب تهران، ارزيابي شده است. روش/رويكرد پژوهش: روش پژوهش، پيمايشي - توصيفي و ابزار پژوهش پرسشنامه است كه بين 284 نفر از شركت‌كنندگان در كارگاه‌هاي مختلف به صورت تصادفي توزيع شده است. يافته ها: يافته‌هاي حاصل از پژوهش نشان داد كه اكثريت افراد شركت‌كننده در كارگاه‌ها از اطلاع‌رساني و نحوه برگزاري كارگاه، انتخاب موضوعات و نحوه تدريس مدرسين رضايت داشته‌اند. اگرچه مخاطبين خواستار فضاي فيزيكي مناسب‌تر (چيدمان صندلي، نور مناسب و خوانايي اسلايدها) و درنظر گرفتن وقت بيشتر براي كارگاه‌ها و اطلاع‌رساني در سطحي وسيع تر در سال‌هاي آتي هستند، اما به طور كلي ارزيابي كارگاه‌ها نشان‌دهنده اين است كه شركت‌كنندگان از تمامي كارگاه‌هاي برگزار شده، رضايت نسبي داشته‌اند. نتيجه گيري: : نتايج پژوهش نشان داد كه برگزاري كارگاه‌ها رضايت مراجعان را به همراه داشته است. اگرچه مخاطبين خواستار فضاي فيزيكي مناسب‌تر (چيدمان صندلي، نور مناسب و خوانايي اسلايدها) و درنظر گرفتن وقت بيشتر براي كارگاه‌ها و اطلاع‌رساني در سطحي وسيع تر در سال‌هاي آتي هستند، اما به طوركلي ارزيابي كارگاه‌ها نشان‌دهنده اين است كه شركت‌كنندگان از تمامي كارگاه‌هاي برگزار شده رضايت نسبي داشته‌اند.

Purpose: This research evaluates the quality of the “Saraye Ahle Qalam” educational workshops held at the twenty-second Tehran International Book Fair. Design/Methodology/Approach: The applied research method was a descriptive-survey and the information gathering tool was a questionnaire which was randomly presented to 284 people participating in different educational workshops. Findings: This research showed that the majority of participants in workshops were satisfied with notification periods, workshop staging, selected topics and teaching quality. Although the workshop participants asked for better physical set-up (chair arrangement, lighting and slides), more time allocated to workshops and wider publicity in the coming years, the overall evaluation of the workshops indicates that the participants were relatively satisfied with all of them.