عنوان مقاله :
مروري بر ديدگاه هاي مربوط به هويت جنسيتي زنان
عنوان فرعي :
A review on approaches of womenʹʹs gender identity
پديد آورندگان :
زرگر شيرازي، فريبا نويسنده دانشجوي دكتري روان شناسي عمومي و عضو هييت علمي دانشگاه آزاد اسلامي واحد آبادان. Zargar Shirazi, Fariba
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1388 شماره 2
رتبه نشريه :
فاقد درجه علمي
كليدواژه :
زن(Women) , هويت جنسيتي(Gender identity)
چكيده فارسي :
مقاله حاضر عوامل موثر در رشد هويت جنسي و تفاوت هاي بين زنان و
مردان را مطالعه نموده است. ديدگاه هاي اسطوره شناسي، روانشناختي و
اجتماعي موردبرسي قرارگرفتند. در رويكرد اسطوره شناسي الگوي مرد-
مداري حاكم بوده است. نظريه روانكاوي فرويد تاكيد بر علل رواني –جنسي
تفاوت هاداشت. روا نشناسي تكاملي طرفدار منشا ژنتيكي نق شهاي اجتماعي
مذكر و مونث در انواع گون هها بود. ديدگاه يادگيري اجتماعي اعتقاد به نقش
يادگيري مشاهده اي، تقليد از همجنسان و تقويت در رشد هويت جنسي داشت.
رويكردهاي شناختي، فرايند پردازش اطلاعات مربوط به طرحوار ههاي نقش
جنسيتي را در ايجادخودپنداره و هويت جنسيتي موثر م يدانست. نظري ههاي
طرفداران حقوق زنان تاكيد داشتند فشارهاي اجتماعي و فرهنگي باعث
منفعل نمودن زنان در برابر مردان گشته است. در الگوي دوجنسيتي، زنان و
مردان هردو توانايي پذيرش و انجام نقش هاي يكديگر را به طور مشابه داشتند.
ديدگاه اسلام زنان و مردان را در منشا آفرينش يكي م يدانست و نيز براي آنان
حقوق انساني برابر قايل بود. پيشنهاد اين مطالعه، اين بود كه مطلوب تر است
به جاي تمركز برجستجوي تفاوت ها يا تفوق بين زنان و مردان، به دنبال يافتن
نقاط وجودي مشترك آنان بود تا بتوان از كليه تواناي يهاي دو جنس به نفع
توسعه زندگي بشر استفاده نمود.
چكيده لاتين :
This paper studied effective factors in gender identity and individual differences between men and women. Mythological, psychological and social approaches were reviewed. Mythological approaches were man-centered. Psycho- analitical theory emphasises on psycho-sexual causes. Evolutionary psychology supported the genetical origin of social roles for masculinity and fiminity in the specices. Social learning theory believed that observational learning, imitiation and reinforcement are the main factors in gender identity. Cognitive approaches purposed that the information processing for gender role- schemas make self- concepts of gender identity. Feministic theories emphasises on social and cultural forces in passivity of women versus men. Androgyny model pointed that both men and women can accept other roles and function similarilly. Islamic approache believed men and women had created equally and so, they have equal rights in society.
This review suggested that instead of concentrating on differences between men and women, the best way is to find the common points for advantaging total abilities of both sexes to develop human lifes.
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 2 سال 1388
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان