بررسي اهداف و وظايف پارك‌هاي علم و فناوري ايران و ميزان تمركز آنها بر مراحل مختلف فرآيند نوآوري

Assessing the Goals and Functions of Science and Technology Parks of Iran and the Amount of their Focus on Different Stages of Innovation Process

در دنياي امروز، دانش به‌عنوان مزيتي رقابتي براي كشورها تلقي مي‌شود. يكي از راهكارهاي موردنظر در زمينه‌ي توسعه دانش، به‌ويژه دانش فني ايجاد مكان‌هاي فيزيكي با محوريت انجام پروژه‌هاي دانش‌محور است. اين مكان‌هاي فيزيكي تحت عناوين مختلفي چون "پارك‌هاي علمي"، "شهرك‌هاي تحقيقاتي"، "مناطق تكنولوژيك" و غيره در كشورهاي مختلف ايجاد شده‌اند. در كشور ايران نيز به جهت درك چنين ضرورتي تلاش‌هاي مناسبي براي ايجاد چنين مكان‌هايي شده است. در اين بين كسب آگاهي نسبت به اهداف و وظايف پارك‌هاي علم و فناوري در كشور و بررسي حوزه تمركز آنها در فرآيند نوآوري از اهميتي ويژه براي سياست‌گذاري‌هاي آينده در اين حوزه برخوردار است؛ ازين‌روي در اين پژوهش سعي شده است تا با استفاده از روش تحليل محتوا به بررسي اهداف و وظايف برخي از معتبرترين پارك‌هاي علم و فناوري كشور پرداخته شود و همچنين با پيمايشي ملي، اهميت مراحل مختلف فرآيند نوآوري براي پارك‌هاي علم و فناوري كشور بررسي شود. در پايان اين پژوهش نيز راهكارهايي براي بهبود عملكرد اين مراكز ارايه شده است.

Today, knowledge is considered as a competitive advantage. So, different countries try to prepare necessary infrastructure for knowledge development in different levels. One of the solutions in this field especially for know-how development is establishing physical places with purpose of doing knowledge based projects. These physical places were established in different countries with various names like scientific parks, technopolis, hi-tech zones and so on. Regarding to the necessity of establishing these places, some efforts have been done in this way. Identification of scientific and technology park objectives and also investigation of their focused fields are very essential for policy making in future. Thus, it is tried in this research to investigate the objectives and functions of Iranian science and technology parks. Also by a national survey, importance of various stages of innovation was elicited. Finally, for improving performance of these institutions some solutions have been presented.