آگاهي و نگرش دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي شهر كرد در مورد روشهاي اضطراري پيشگيري از بارداري

Knowledge and Attitudes of Students about Emergency Contraception in Shahrekord University of Medical Sciences

مقدمه و هدف: جهت آموزش هر موضوعي ابتدا بايد نيازها مشخص شود تا بتوان آگاهي مورد نياز را در اختيار فراگيران قرار داد . از آنجا كه درس جمعيت و تنظيم خانواده در تمام رشته هاي دانشگاهي به منظور اگاهي دانشجويان و تاكيد بر اهميت ويژه اين موضوع درسي ، تدريس مي گردد ، پژوهشي با هدف تعيين آگاهي و نگرش دانشجويان دانشگاه علوم پزشكي شهر كرد در مورد روشهاي اضطراري پيشگيري از بارداري طراحي گرديد . روش كار: در يك مطالعه توصيفي – تحليلي ، 130 دانشجوي دختر رشته هاي پرستاري ، مامايي ، بهداشت و پيراپزشكي كه واحد جمعيت و تنظيم خانواده را گذرانده بودند ، بطور تصادفي انتخاب و مورد بررسي قرار گرفتند .گردآوري داده با پرسشنامه انجام و جهت تجزيه و تحليل اطلاعات از نرم افزار و آزمونهاي آماري تي و كاي اسكوير استفاده شد و ميزان 05/0 > P از نظر آماري معني دار در نظر گرفته شد . نتايج: 4/95 درصد از دانشجويان از روشهاي اورژانسي پيشگيري از بارداري مطلع بودند . 2/85 درصد قرصهاي تركيبي و حدود 10 درصد IUD را بعنوان روش اورژانسي عنوان كردند . ميزان آگاهي در 7/7 درصد افراد كافي ، در 9/76 درصد متوسط و در 4/15 درصد ناكافي بود. نگرش بيش از 80 درصد افراد در مورد روشهاي اورژانسي مثبت بود . نتيجه نهايي: سطح آگاهي دانشجويان در مورد روشهاي اضطراري پيشگيري از بارداري در حد متوسط بود.آموزش بهتر اين روشها با تاكيد بر جزييات اختصاصي هر روش و همچنين كاربرد IUD بعنوان يك روش اورژانسي ، پيشنهاد مي گردد .

Introduction & Objective: To educate the every material, first the requirements must be recognized until we will be able to educate the students . As though the family planning lesson is thought to every course in university to promote the knowledge of them , this study was carried out to detect the knowledge and Attitudes of students about emergency contraception in medical university of Shahrekord. Materials & Methods: In a descriptive and analytical study, 130 of female students in nursing, midwifery ,health and para medical courses who passed the family planning lesson ,randomly selected and were assessed . A predesigned questionnaire was used for data collection and analysis was done by SPSS version 16 , t and chi square tests and P < 0.05 was considered significant. A predesigned questionnaire was used for data collection , analyzed of data was done by SPSS , t and chi square tests and P < 0.05 was considered significant . Results: About of 95.4% of students were aware of emergency contraception. 85.2% explained the contraceptive pills and 10% stated the IUD for emergency contraception. The knowledge of students was inadequate in 15.4% of them. 76.9% of them had moderate and 7.7% had adequate knowledge. The attitudes more of the 80% of students about emergency contraception were positive. Conclusions: The awareness of students about emergency contraception was moderate .Better education of emergency contraception with considering the details for every method and IUD for emergency contraception was suggested.