بررسي كتابخانه هاي آموزشگاهي بر اساس كندوكاوي اجمالي

The Study of School Libraries a Review in Education

چكيده در اين پژوهش بر اساس آخرين آمار رسمي سالانه وزارت آموزش و پرورش در سال تحصيلي 86-1385، مسايل مربوط به كتاب و كتابخانه وكتابدار آموزشگاه¬هاي كشور مورد بحث و بررسي قرار گرفته است. بر پايه يافته پژوهش در سال تحصيلي 86-1385، 15 ميليون دانش¬آموز و يك ميليون معلم و كارمند، به تعليم و تربيت اشتغال داشته¬اند. در كل كشور 145241 آموزشگاه موجود بوده كه فقط در 22118 آموزشگاه كتابخانه وجود داشته است. در نتيجه در 123123 باب آموزشگاه هيچ نوع كتابخانه¬اي موجود نبوده است. از اين آمار سهم شهرها 50942 باب آموزشگاه و سهم روستاها 72181 باب آموزشگاه بوده است. به عبارت ديگر 6/75 درصد آموزشگاه¬ها در شهرها و 7/92 درصد آموزشگاه¬ها در روستاها، فاقد هر نوع كتابخانه¬اي بوده¬اند. در مجموع كتابخانه¬هاي آموزشگاهي 5035 نفر مرد و زن به عنوان كتابدار مشغول بوده¬اند كه 4650 نفر (35/92 درصد) آن¬ها در شهرها و 385 نفر (65/7 درصد) در روستاها شاغل بوده¬اند. كمبود كتابخانه و كتاب و كتابدار در روستاها محسوس¬تر و بيشتر است. از 5/46 ميليون جلد كتاب موجود در كتابخانه¬ها چهارپنجم آن¬ها در كتابخانه¬هاي آموزشگاهي شهرها و يك¬پنجم آن¬ها در كتابخانه¬هاي آموزشگاهي روستاها جاي گرفته¬اند. آمار آموزش و پرورش از كيفيت و نوع كتاب¬ها هيچ نوع اطلاعي به دست نمي-دهد. ولي پيشينه يافته¬ها نشان مي¬دهد كه با گردآوري مجموعه¬هاي غير همگن، يكسويه و سليقه¬اي در آموزشگاه¬ها، خواسته¬ها و نيازها و علاقه¬هاي واقعي دانش¬آموزان، ناديده گرفته شده است. نتيجه حاصل از اين بررسي نشان مي¬دهد كه كتابخانه¬هاي آموزشگاهي ايران، به طور كلي در وضعيت¬هاي نامطلوبي به سر مي¬برند.

Abstract: This research is base on the last annual statistics published by education (and training) ministry and studies the situation of school libraries, books and librarians in Iran. the results show 15 million students, 1 million teachers and employee are engaged in education system. There are 145241 schools in Iran which only 22118ones have library. We found that 75/6% of town school and 92/7% of rural schools have any library. The reviews show the collections are unsufficient and unfited to the students needs