مرکز منطقه ای اطلاع رساني علوم و فناوري - بررسي چكيده هاي موجود در فصلنامه كتابداري كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه تهران

چكيده فارسي :

A Survey On structured abstracts in the Journal of Library and Documentation Center of Tehran University. N. Banieghbal A. Bozorgi A. Ramezani Abstract Purpose:The aim of this survey is to compare the structured abstracts of the articles of Journal of Librarianship Central Library and Documentation Center University of Tehran with the unstructured abstracts of the same articles of this journal. Methodology: This is an applied research which is done according to comparison method by the help of using three different tools: a: Quality control checklist scale, b: using Rudolph Fleschʹs Reading Ease Formula, c: An online Questioner The population of the research are two fold: a: The structured abstracts published during 2007 to 2008 in Journal of Librarianship Central Library and Documentation Center University of Tehran and unstructured abstracts prepared and submitted by the writers of the same articles to their first drafts. b: The academic members of the universities and their under graduate students. Findings: The results show that readers of the structured abstracts believe that they are easily retrievable and their readability rate is higher. Conclusion: At the end, preparing structured abstract for the articles in scientific journals and the evolution of this kind of abstracts is proposed. Keywords: Abstracting, Quality Abstract, Abstract Readability, Structured Abstracts, Comprehensiveness Abstract, Scientific Journal Articles. بررسي چكيده هاي موجود در فصلنامه كتابداري كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه تهران براساس الگوي چكيده ساختاريافته دكتر ناهيد بني اقبال دكتر اشرف السادات بزرگي ابوذر رمضاني چكيده هدف: تهيه چكيده ساختاريافته (ساختوار يا ساختاري) معرفي محتواي موضوعي مدرك را براساس طرح تعيين شده پيشنهاد مي كند. اين طرح جايگاه مقولات و مطالب مدرك را در چكيده نشان مي دهد. چكيده ساختاريافته اولين بار در ميان نشريات كتابداري ايران در فصلنامه كتابداري از سال 1386 در مقالات مورد استفاده قرار گرفت. روش: در اين پژوهش ارزشيابي تغيير در نگارش چكيده هاي فصلنامه كتابداري بعد از دو سال با روش پيمايش مقايسه اي و ارزيابي ساختاري مورد بررسي قرار گرفته است. از مجلدهاي 46 تا 48 فصلنامه كتابداري 24 جفت از چكيده هاي ساختاريافته و غيرساختاريافته از هر مقاله گردآوري و جامعه آماري پژوهش در نظر گرفته شد. جهت گردآوري اطلاعات از سه ابزار سياهه وارسي، مقياس خوانايي فلش و پرسشنامه استفاده شد. يافته ها: يافته هاي پژوهش در روش سياهه كنترل نشان داد كه از ميان 25 معيار ارزيابي كيفيت در سه معيار ارايه اطلاعات اهداف، بيان ‌نوع طرح پژوهش و توالي اطلاعات؛ چكيده هاي ساختاريافته وضعيت بهتري داشتند. يافته هاي پژوهش در بررسي مقياس خوانايي فلش، نشان داد كه دو نوع چكيده از نظر خوانايي با هم تفاوتي معناداري ندارند،‌ ميانگين نمره مقياس فلش دو نوع چكيده فارسي با نتايج پژوهش-هاي انگليسي زبان مطابقت دارد. نتايج: نتايج يافته هاي نظرسنجي از خوانندگان از طريق پرسشنامه نشان داد كه از نظر آنها چكيده ساختاريافته نسبت به چكيد ه غيرساختاريافته در مولفه هاي ترجيحات خوانندگان در مقياس تفاوت معنايي، سهولت بازيابي اطلاعات و ميزان خوانايي چكيده ها مناسب تر ارزيابي شدند.