551918

بررسي مقايسه اي دو روش آموزش بر اساس سخنراني و بحث گروهي بر ميزان يادگيري و ياددهي دانشجويان پرستاري

كريمي، محبوبه نويسنده , , توكل، خسرو نويسنده -دانشكده پرستاري و مامايي-دانشگاه علوم پزشكي اصفهان Tavakkol, Kh. , علوي، موسي نويسنده Alavi , M

دوفصلنامه سال 1384 شماره 24

علمي پژوهشي

5

15

19

يادگيري , ياددهي , دانشجوي پرستاري , بحث گروهي , سخنراني

1384

مجله علمي دانشكده پرستاري و مامايي همدان

مجله علمي دانشكده پرستاري و مامايي همدان

دوفصلنامه با شماره پیاپی 24 سال 1384

#تست#آزمون###امتحان