شماره ركورد :
559723
عنوان مقاله :
مقايسه دو روش مسواك زدن چرخشي (Roll) و مالشي (Scrub) در كنترل پلاك دنداني در كودكان 8 تا 11 ساله
عنوان فرعي :
Comparison of scrub and roll brushing techniques in controlling dental plaque in 8-11 year-old children
پديد آورندگان :
حيدري، كمال نويسنده مركز تحقيقات غدد و متابوليسم- دانشكده پزشكي- دانشگاه علوم پزشكي اصفهان Heidari, K. , مجاهدي ، مينو نويسنده Assistant Professor, Torabinejad Dental Research Center, Department of Community Dentistry, School of Dentistry, Isfahan University of Medical Science Mojahedi, Minoo , سيد معلمي ، زهرا نويسنده Assistant Professor, Torabinejad Dental Research center, Department of Community Dentistry, School of Dentistry, Isfahan University of Medical Science Seiedmoalemi, Zahra , گلشاهي ، حميد نويسنده Dental Student, Student Research Committee, School of Dentistry, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran. Golshahi, Hamid
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1391 شماره 0
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
8
از صفحه :
322
تا صفحه :
329
كليدواژه :
پلاك دنداني , دانش‌آموزان , مسواك زدن
چكيده فارسي :
مقدمه: بهداشت دهان و دندان يكي از مهم‌ترين شاخه‌هاي بهداشت عمومي به شمار مي‌رود. ارتقاي بهداشت دهان در سنين دبستان به علت عدم مهارت كافي حركتي در انجام صحيح مسواك زدن از اهميت ويژه‌اي برخوردار بوده است و نياز به آموزش بهترين روش مسواك زدن دارد. هدف از اين پژوهش، مقايسه دو روش مسواك زدن چرخشي و مالشي بر كنترل پلاك دنداني در دانش‌آموزان 8 تا 11 ساله مراجعه كننده به مركز دندان‌پزشكي جامعه نگر دانشگاه علوم پزشكي اصفهان بود. مواد و روش‌ها: در اين مطالعه كارآزمايي باليني بدون جهت، 215 نفر از دانش‌آموزان انتخاب شدند و با توجه به عامل سن و جنس، در گروه‌هاي سني 8 تا 9 سال و نيز 10 تا 11 سال قرار گرفتند. به نيمي از افراد هر گروه روش چرخشي و به نيمي ديگر روش مالشي مسواك زدن آموزش داده شد. مسواك زدن به روش آموزش داده شده توسط كودكان انجام شد. سپس ميزان پلاك دنداني در هر مرحله با استفاده از ايندكس اولري تعيين شد و نتايج ثبت شده با يكديگر مقايسه گرديد. آناليزهاي آماري استفاده شده شامل t-test و آناليز كواريانس بود (05/0 = ?). يافته‌ها: روش مسواك زدن مالشي به طور معني‌داري در كاهش پلاك دنداني نسبت به روش چرخشي موثرتر بود (001/0 > p value). نتيجه‌‌گيري: با توجه به محدوديت‌هاي اين مطالعه، روش مالشي نسبت به روش چرخشي در كاهش پلاك در دو گروه سني بررسي شده موثرتر بود. كودكان با سن بيشتر در كاهش پلاك دنداني عملكرد بهتري داشتند. همچنين پسران در مقايسه با دختران در اين زمينه موفق‌تر بودند. كليد واژه‌ها: دانش‌آموزان، پلاك دنداني، مسواك زدن
چكيده لاتين :
Introduction: Dental and oral hygiene is one of the most important indicators of general healthcare. Promotion of oral health in elementary school students is very important due to lack of adequate dexterity in carrying out correct brushing movements and education is needed in this age group. The aim of this study was to compare roll and scrub brushing techniques in controlling dental plaque in 8-11 year-old students referring to the Department of Community Dentistry, Isfahan University of Medical Sciences. Materials and Methods: In this clinical trial 215 elementary school students were divided into 8-9 and 10-11 age groups based on age and gender. Half of the subjects in each group were instructed the roll technique and the other half the scrub technique. The subjects brushed their teeth using the techniques instructed. O’Leary’s index was used to register the amount of plaque in each stage and compare the results. Data were analyzed with t-test and co-variance analysis. Results: The scrub brushing technique was significantly more effective in decreasing dental plaque compared to the roll technique (p value < 0.001). Conclusion: Under the limitations of the present study, the scrub brushing technique was significantly more effective in decreasing dental plaque compared to the roll technique in the two age groups evaluated. Older children were more efficient in removing dental plaque. In addition, boys were more efficient than girls in removing plaque. Key words: Dental plaque, Students, Toothbrushing.
سال انتشار :
1391
عنوان نشريه :
م‍ج‍ل‍ه‌ دان‍ش‍ك‍ده‌ دن‍دان‍پ‍زش‍ك‍ي‌ اص‍ف‍ه‍ان‌
عنوان نشريه :
م‍ج‍ل‍ه‌ دان‍ش‍ك‍ده‌ دن‍دان‍پ‍زش‍ك‍ي‌ اص‍ف‍ه‍ان‌
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 0 سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت