شناخت فرهنگ‌دانشي: مطالعه موردي پژوهشگران حوزه امنيت رايانه

Identifying Knowledge Culture: A Case Study of Computer Security Researchers

هدف: هدف اين پژوهش، بررسي و شناخت وضعيت دانشي(فرهنگ‌دانشي) و تعاملات دانشي بين محققان رشته امنيت رايانه در يك مركز تحقيقات دانشگاهي است. روش: روش تحقيق مورد استفاده برحسب نحوه گردآوري داده‌ها، پيمايشي- توصيفي از نوع مطالعه موردي و از نظر هدف، يك تحقيق كاربردي محسوب كرد كه هدف آن شناسايي نقاط قوت و ضعف تعاملات دانش براي ارايه راهكارهايي جهت پياد‌سازي و توسعه مديريت دانش ميباشد. با ابزار پرسشنامه مولفههاي دانشي در قالب سوالات (3 سوال باز و 17 سوال بسته) بين كل جامعه موردنظر توزيع و جمع آوري و جهت تحليل اطلاعات، از روش‌هاي آمار توصيفي استفاده شده است. يافتهها: بررسي وضعيت ذخيره، تبادل و اشتراك دانشي بين محققان نشان داد كه بيش از 84% آنها جهت انجام امور و مسيوليت‌ها از تجارب قبلي‌شان استفاده ميكنند (وجود دانش ضمني بالا). از لحاظ كسب و جمع آوري دانش و شناسايي صاحبان دانش مدت زمان بسياري را صرف مي‌كنند. از جمله مشكلات عمده آنها در انتقال دانش مربوط به چالش تبادل اطلاعات بين افراد، عدم وجود امكانات لازم، نبود شناخت كافي از تواناييهاي افراد، خودداري و مقاومت افراد در ارايه دانش به ديگران است. از بين مولفه‌هاي دانشي مورد بررسي كمترين ميزان ارتباطات بين اعضا مربوط به كانال‌هاي رسمي و بيشترين تمايل به برگزاري جلسات تخصصي و نشست‌هاي رودرو است. آنها دانش خود را از طريق كسب تجربه شخصي، بدون آموزشهاي خاص و تنها در حين كار فرا ميگيرند.

Objective: This study aims at assessing the status of knowledge and knowledge interactions between researchers in the field of computer security in a technical college. Methodology: Research method is used due to collection mode of survey - descriptive data & also in researches classification according to aim, we can consider this research as an applied research from whose aim is to recognize strength and weakness points in knowledge management for providing solutions on development and implementation procedure. Findings: The status of knowledge culture of organization has been distributed & collected through questionnaires or overview of knowledge components into question then (three open questions & seventeenth closed question) among the whole desired society. Descriptive statics methods are used to analyze information. Based on of review, supply situation, knowledge sharing and exchange among researchers showed that more than 84% percent of them use their previous experiences in doing affairs and responsibilities. (Tacit knowledge above). Knowledge owners spend a lot of time in collecting and recognizing of knowledge. There are many problems in this way that the major problems include: in knowledge transferring which is related to challenge of information exchange among people, lack of necessary facilities, lack of adequate understanding of individualʹs capabilities, peopleʹs inhibition in giving knowledge to others