بررسي نيازهاي آموزشي آرشيويست هاي شاغل در شبكه هاي سراسري سيماي جمهوري اسلامي ايران

A Study on the Educational Needs of Archivists Working in the National Television Channels of the Islamic Republic of Iran Broadcasting

هدف: بررسي نيازهاي آموزشي 44 نفر از آرشيويست هاي شاغل در شبكه هاي سراسري سيماي جمهوري اسلامي ايران هدف مورد نظراين پژوهش است. روش/ رويكرد پژوهش: روش پژوهش از نوع پيمايشي توصيفي است. ابزار پژوهش، پرسشنامه محقق‌ساخته است. فرضيه هاي پژوهش با مقدار sig 181/0 و 00/0 تاييد شده ، و براي تجزيه و تحليل داده ها از نرم افزار اس.پي.اس.اس. استفاده شده است. يافته ها: مهم ترين نيازهاي آموزشي فعلي آرشيويست ها در آرشيو آنالوگ، ارزيابي منابع (4/68 درصد)، اصلاح و مرمت منابع (5/62 درصد)، و نمايه سازي (3/58 درصد) بوده است. 5/74 درصد از آرشيويست ها، ضرورت يادگيري نيازهاي آموزشي آتي خود در آرشيو رقمي را زياد و بسيار زياد توصيف كرده اند. نتيجه گيري: آرشيويست ها براي انجام وظايف خود در آرشيو رقمي به آموزش نياز دارند.

Purpose: The purpose of this research is to study the educational needs of 44 archivists working in the nationwide television channels of the Islamic Republic of Iran Broadcasting. Methodology/Approach: The research method was descriptive survey. The research tool was a researcher-made questionnaire. The research hypotheses are confirmed with a sig of 0.181 and 0.00 and SPSS software has been used for data analysis. Findings: The most important educational needs of archivists in analog archives are resource evaluation (68.4 percent), rehabilitation of resources (62.5 percent), and indexing (58.3 percent). 74.5 percent of archivists have described their educational needs in digital archives to be "high" and "very high".