جلاي وطن: بررسي عوامل موثر بر گرايش دانشجويان به مهاجرت به خارج از كشور

Leaving behind the Home: A Study on the Attitudes of University Students towards Migration to Foreign Countries

نوشتار حاضر درصدد است برخي عوامل موثر بر گرايش دانشجويان به مهاجرت به خارج از كشور را تبيين نمايد. به اين منظور بخشي از اطلاعات طرح «سنجش گرايش‌ها، رفتار و آگاهي‌هاي دانشجويان دانشگاه‌هاي دولتي» كه در سال 1380 با يك نمونه 1522 نفري از دانشگاه‌هاي ايران به انجام رسيده، گزينش شده و با استفاده از روش تحليل ثانويه مورد بررسي قرار گرفته است. نتايج اين مطالعه نشان‌دهنده آن است كه 59 درصد از دانشجويان درحد متوسط و17 درصد در حد زياد گرايش به مهاجرت به خارج از كشور دارند و فقط 23 درصد از آن‌ها در انديشه مهاجرت نيستند. نقش دو متغير «پايبندي به جامعه ملي» و «دينداري» به‌عنوان عوامل بازدارنده و «نگرش انتقادي نسبت به شرايط كنوني و آتي جامعه» به‌عنوان عوامل ترغيب‌كننده گرايش به مهاجرت، از نظر آماري مورد تاييد قرار گرفت. به‌طوركلي گرايش به مهاجرت در مردان بيش از زنان و در پايگاه اقتصادي اجتماعي بالا بيش از پايگاه پايين است. به منظور شناسايي نقش هم‌زمان كليه متغيرهاي تاثيرگذار از رگرسيون لجستيك اسمي چندگانه استفاده شده است.

This article examines some social factors affecting the attitudes of university students towards immigration to foreign countries. To accomplish this aim, a secondary analysis of some data of the “Survey of Attitudes and Behaviours of State University Students" were made. The survey was conducted based on a sample of 1552 male and female students in 2001. The findings infer that 59 percent of the respondents moderately and 17 percent highly tend to migration, while only 23 percent of them do not think about migration at all. Positive attitudes to national community and religiosity were two variables, the prohibiting effect of which on migration tendency was confirmed. In contrast, holding a negative attitude towards social and political situation of the present and the future of the society, was found to be an encouraging factor to migration. In general, the inclination to migration among men and those of higher socio-economic status is higher compared to women and those of lower socio-economic status. Finally, for evaluation of the simultaneous effect of independent variables, a multinomial logistic regression analysis was used.