ويژگي هاي روان سنجي تست روش هاي رويارويي

Psychometric Properties of Coping Questionnaire

اين پژوهش با هدف بررسي عملي بودن، اعتبار، روايي و نيز نرم يابي تست روش هاي رويارويي (فولكمن و لازاروس، 1988) در نمونه اي به حجم500 نفر(256 دختر و 244 پسر) از دانش‌آموزان مدارس راهنمايي شهر تهران كه به روش نمونه‌برداري تصادفي چند مرحله‌اي انتخاب شدند، انجام شد. پرسشنامه شامل 70 ماده است كه برپايه طيف ليكرت در يك مقياس چهار درجه‌اي از كاملاً‌ مخالف تا كاملاً موافق نمره‌گذاري مي شود. تعداد 5 ماده به دليل همبستگي منفي و ضعيف با كل تست و 4 ماده نيز به علت بارعاملي كم از كل پرسشنامه حذف شد. ضريب اعتبار تست 61 ماده اي از طريق فرمول كلي آلفاي كرونباخ 838/0 برآورد گرديد. تحليل مولفه‌هاي اصلي با چرخش واريماكس منجر به استخراج 9 عاملِ مثبت انديشي، موضع كنترل(بيروني)، موضع كنترل(دروني)، رويارويي مستقيم با مشكل، حل مدبّرانه مساله، دوري گزيني، دليل‌تراشي، خويشتن داري، و همدلي با ديگران شد كه در حدود 35 درصد كل واريانس متغيرها را تبيين مي كند. براي روايي همزمان همبستگي مواد پرسشنامه رويارويي با هريك از دو فرم 20 سوالي اضطراب حالت و صفت اشپيل برگر محاسبه شد كه نتايج نشان داد اين پرسشنامه از روايي همزمان كافي نيز برخوردار است.

This study considers the practicality, reliability, validity and norming of Coping Questionnaire (Folkman & Lazarus, 1988). For this purpose, among all guidance school students in Tehran, who enrolled the 2006-7 school year, the number of 500 participants (256 girls and 244 boys) were selected by multistage random sampling method. Coping Questionnaire which is made of 70 items, because of the weak correlation with total score and weak factor loading, nine items were omitted. The reliability coefficient of Cronbach’s ? for 61 items was 0.838. Using the principle component analysis and varimax rotation, nine factors extracted which explain about 35 percent of the total variance of variables. These nine factors include: Positive thinking, External locus of control, Internal locus of control, Direct coping towards problem, Problem solving, Avoidance choosing, Rationalization, Continence, and Empathy. The study of correlation between state-trait anxiety Inventory and the ways of Coping Questionnaire showed that this instrument has a good concurrent validity.