عنوان مقاله :
مقايسه ي رابطه ي سلامت روان و سرسختي روان شناختي در دانشجويان سال اول و آخر پزشكي
عنوان فرعي :
Comparison the relationship between mental health and hardiness in first and last semester Medical students
پديد آورندگان :
حميد، نجمه نويسنده دكتراي روان شناسي، دانشيار دانشكده ي علوم تربيتي و روان شناسي، دانشگاه شهيد چمران اهواز ، ايران Hamid , Najmeh , عطايي مغانلو، وحيد نويسنده دانشجوي كارشناسي ارشد روان شناسي باليني، دانشكده ي علوم تربيتي و روان شناسي، دانشگاه شهيد چمران اهواز، ايران Ataie Moghanloo, Vahid , عيدي بايگي، مجيد نويسنده دانشجوي كارشناس ارشد روان شناسي باليني، دانشكده علوم تربيتي و روان شناسي AEDI BAYGHI, M
كليدواژه :
سرسختي روان شناختي , سلامت روان , hardiness , Medical students , دانشجويان پزشكي , mental health
چكيده فارسي :
زمينه: تامين سلامت روان دانشجويان پزشكي به دليل ماهيت استرس زاي رشته ي تحصيلي و ارتباط مستمر و متقابل با بيماران در جهت تحقق بهداشت رواني جامعه حايز اهميت است. هدف از پژوهش حاضر بررسي رابطه ي ميان سلامت روان و سرسختي روان شناختي در دانشجويان پزشكي و مطالعه ي مقايسه اي اين دو متغير در دانشجويان سال اول و آخر پزشكي است.
روش: پژوهش حاضر از نوع همبستگي است كه با روش نمونه گيري در دسترس بر روي دانشجويان سال اول و آخر پزشكي دانشگاه جندي شاپور اهواز انجام گرفت. نمونه ي مورد بررسي شامل 170 نفر متشكل از 85 نفر دانشجوي دختر و پسر سال اول پزشكي و 85 نفر دانشجوي سال آخر بود. ابزار گردآوري اطلاعات، پرسشنامه ي سلامت روان SCL-90-R و پرسشنامه ي پيمايش ديدگاه هاي شخصي بودند.
نتايج: نتايج حاصل آشكار ساخت كه رابطه ي معناداري ميان سرسختي
روان شناختي و هريك از مولفه هاي آن با متغير هاي سلامت روان به جز افكار پارانوييد و روان پريشي دانشجويان پزشكي وجود داشت P < 0.001)). نقش ويژگي تعهد از دو مولفه ي ديگر سرسختي روان شناختي در ارتباط با
سلامت روان مهم تر بود P < 0.001)). همچنين تفاوت معنا داري بين سلامت روان و سرسختي روان شناختي دانشجويان سال اول و آخر پزشكي وجود داشت.
نتيجه گيري: نتايج پژوهش نشان داد كه دانشجويان سال آخر رشته ي پزشكي نسبت به دانشجويان سال اول از سلامت روان و سرسختي كم تري برخوردار بودند. به كارگيري اقدامات روان شناختي جهت تامين بهداشت رواني دانشجويان پزشكي توصيه مي گردد.
چكيده لاتين :
Background: Providing the mental health of medical students has an important role in mental health of society. The aim of this research was investigating the relationship between the mental health and hardiness in medical students and comparing these variables in first and last semester medical students.
Methods: The present research was correlation and matching method on first and last semester medical students of Jundi Shapur university in Ahvaz .The sample consisted of 170 first and last, male and female semester medical students composed of 85 students from each semester. The instruments were SCL-90-R questionnaire and person view survey scale for hardiness.
Results: The results showed that there was a significant relationship between hardiness and its subscales with all subscales of mental health expect paranoid and psychotic thoughts (p < 0.001).Also the role of commitment was more important than challenge and control in mental health. In addition, there was a significant difference between first and last semester medical students in mental health and hardiness.
Conclusion: The results indicated that the rate of mental health and hardiness in last semester medical students was less than first semester students. So using psychological methods is recommended to improve the mental health of medical students.
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
