راهبردهاي بنيادي تبليغات در تعليم آموزه هاي ديني و تربيت اسلامي

Role of media and advertising techniques effective in teaching commanding right and forbidding wrong

هدف تحقيق حاضر، بررسي تاثير رسانه‌ها بر آموزش شيوه‌هاي موثر امر به معروف و نهي از منكر با استفاده از روش تحقيق همبستگي است. اين تحقيق نشان داد تلويزيون موثرترين رسانه در زمينه آموزش شيوه‌هاي موثر امر به معروف و نهي از منكر است و از بين شبكه‌ها، شبكه چهار نيز در اين امر پيشتاز بوده است؛ تبليغات با جاذبه احساسي داراي بيشترين اثربخشي است؛ روش پرسش و پاسخ در مقايسه با روش سخنراني به طور معناداري اثربخشي بالاتري دارد؛ و در مقايسه دو استان گيلان و خراسان رضوي، اثر بخشي آموزش شيوه‌هاي موثر امر به معروف و نهي از منكر در استان خراسان رضوي در سطح بالاتري است.

This applied research article shows that advertising and promotional media influence effective teaching practices on enjoins what is right and what is forbidden. It was found that Television is the most influential media on the teaching practices. Also among the channels, channel four has been at the front. Also impact of promotional appeal on the effectiveness of advertising was proven that Q&A method has significantly higher effectiveness in comparison with the lecture method. In comparing two provinces of Gilan and Khorasan Razavi, the latter was found to be at a higher level of education effective practices. This article reviews new strategies in advertising and utilization of them in the training of religious teachings is discussed.