بررسي ويژگي‌هاي دانشگاه كارآفرين در دانشگاه تربيت مدرس

Studying the Characteristics of Entrepreneurial University in Tarbiat Modares University

با توجه به تحولات دنياي امروز، بازارهاي جهاني فردا از آن شركت‌هايي است كه به ريسك‌پذيري كارآفرينانه بها مي‌دهند. اين تحولات بيش از هر چيز، حوزه‌ي آموزش را تحت تاثير قرار داده است. به همين دليل در اين مقاله ويژگي‌هاي دانشگاه كارآفريني در دانشگاه تربيت مدرس بررسي مي‌شود. اين تحقيق توصيفي و كاربردي بوده و جامعه‌ي آماري اين پژوهش كاركنان دانشگاه تربيت مدرس (كارمندان و هيات علمي) به تعداد 1500 نفر مي‌باشد كه براي اين تحقيق تعداد 165 نفر از كاركنان و 137 نفر از اعضاي هيات علمي به‌صورت طبقه‌اي- تصادفي به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. در اين مقاله 13 فرضيه مطرح شده و به‌منظور تجزيه و تحليل داده‌ها، از آزمونt ، ميانگين يك طرفه و هم‌بستگي پيرسون استفاده شده است. نتايج نشان مي‌دهد دانشگاه تريبت مدرس ويژگي‌هاي دانشگاه كارآفرين از جمله فرهنگ سازماني كارآفرينانه، تعامل مستمر با محيط، چشم‌انداز مشترك و راهبرد آينده‌نگر و منابع انساني را دارد اما از ساختار كارآفرينانه و استقلال مالي مناسب برخوردار نيست. براساس نتايج به‌دست آمده، توجه به نيروي انساني، تلاش براي جذب منابع مالي، تقويت اصل ابتكار عمل، ايجاد ساختار غيرمتمركز و كاهش بروكراسي از جمله تلاش‌هايي است كه مي‌تواند دانشگاه را به سوي كارآفريني سوق دهد.

In todayʹs turbulent economic situations, taking entrepreneurial risk is one of the most important factors for companies to place themselves on track towards success. Entrepreneurship education is per se a very critical factor. This paper aims to investigate the characteristics of an entrepreneurial university. The study is descriptive based on application practice. We used a sample based on t-test and Pearson correlation test in order to analyze the data. The sample consists of Tarbiat Modares Universityʹs faculty members and employees. Thirteen hypotheses have been evaluated in the current study. Tarbiat Modares University has been chosen as one of the pioneering universities in Iran. The results show that Tarbiat Modares University possesses entrepreneurial culture, continuous interaction with the environment, common vision, a foresight strategy and required, human resources but it lacks an entrepreneurial structure and financial independence. The research findings reveal that the university should focus on human resources, funding the entrepreneurial activities, decentralizing the structure, reducing complexity of activities, and supporting entrepreneurial activities in order to improve its entrepreneurial characteristics.