شماره ركورد :
583769
عنوان مقاله :
شاخص‌ها و اهداف تربيتي انبيا (ع) در قرآن
عنوان فرعي :
Educational Criteria and Objective of the
پديد آورندگان :
صدري فر، نبي الله نويسنده , , موسوي، سيد ابو القاسم نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1391 شماره 8
رتبه نشريه :
فاقد درجه علمي
تعداد صفحه :
24
از صفحه :
133
تا صفحه :
156
كليدواژه :
حكمت , تربيت , تقوي , شاخص , هدف , رشد انديشه , عدالت
چكيده فارسي :
شناسايي، هدف‌گذاري و شاخص‌هاي تربيتي انبيا الهي يكي از راه‌هاي رسيدن به كمال تربيتي انسان است. در اين مقاله، از قرآن كريم به‌عنوان كتاب تربيتي و بلكه كامل‌ترين كتاب تربيتي انسان در همه اعصار و قرون، مورد بررسي و تحليل قرار گرفته و اهداف و شاخص‌هاي تربيتي انبيا شناسايي شده است. آنچه در اين تحقيق از شاخص‌ها و اهداف تربيتي انبيا كه قرآن بدان پرداخته و مورد تحليل قرار گرفته است عبارتند از: 1- رشد انديشه و خردورزي 2- تقوي 3- عدالت 4 – حكمت 5- عبادت 6- تزكيه 7- اتحاد و رفع اختلافات 8- تقرب به خدا. با توجه به اين اهداف هر يك از مربيان در جامعه اسلامي با مدنظر قرار دادن اين شاخص‌ها و اهداف مي‌توانند به رشد و تعالي جامعه كمك كنند. روش تحقيق، توصيفي-تحليلي و به صورت كتابخانه‌اي مي‌باشد.
چكيده لاتين :
Identification and determination of educational criteria of divine messengers is one of the ways for man to attain educational perfection. The present paper examines the Holy Qurʹan as an educational book and in effect the most comprehensive one, sent for humans at all times, and identifies educational objectives and criteria of the messengers. These aims and criteria include the followings: 1. the development of thought and reasoning, 2. piety, 3. justice, 4. wisdom, 5. worship, 6. refinement, 7. unity and settlement of disputes, and 8. proximity to God. All educators in an Islamic society can contribute to the advancement and elevation of the society by taking these objectives and criteria into account. This study is a library research with a descriptive-analytic methodology.
سال انتشار :
1391
عنوان نشريه :
پژوهشنامه معارف قرآني
عنوان نشريه :
پژوهشنامه معارف قرآني
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 8 سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت