بررسي نقش واسطه يي هدف هاي پيشرفت بين ادراك از ساختار كلاس و اهتمام شناختي دانش آموزان سال اول دبيرستان هاي دولتي شهر ايلام

پيرحياتي، سارا نويسنده دانشگاه شهيد چمران اهواز , , مهرعلي زاده، يداله نويسنده Mehralizadeh, Y , سپاسي ، حسين نويسنده Sepasi, H