شماره ركورد :
605192
عنوان مقاله :
مديريت دانش و مهارت‌هاي ارتباطي مديران سازمان تربيت بدني ايران
عنوان فرعي :
Knowledge Management and Communicational Skills of Managers of Physical Education Organization (Iran)
پديد آورندگان :
عرضه، كيوان نويسنده , , سيد عامري، ميرحسن نويسنده دانشگاه اروميه, ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1391 شماره 13
رتبه نشريه :
علمي پژوهشي
تعداد صفحه :
16
از صفحه :
49
تا صفحه :
64
كليدواژه :
حمايت‎گري , خلق دانش , خودگشودگي , خودنظمي , مثبت‌گرايي , مديريت دانش , مهارت اجتماعي , مهارت‌هاي ارتباطي مديران , همدلي , نفوذ آرماني و الهام‌بخشي و تحريك خردمندانه , انتقال دانش
چكيده فارسي :
تحقيق حاضر با هدف بررسي رابطه مديريت دانش با مهارت‌هاي ارتباطي مديران سازمان تربيت بدني ايران انجام شده است. پژوهش، توصيفي و از نوع همبستگي است. جامعه آماري شامل تمامي كاركنان (كارشناس مسيول، كارشناس و كاردان) سازمان تربيت بدني ايران به تعداد 435 نفر بودند. نمونه آماري بر اساس جدول مورگان 204 نفر تعيين شد كه از طريق نمونه‌گيري طبقه‌اي و به‌صورت تصادفي انتخاب شدند. به‌منظور گردآوري داده‌ها دو پرسشنامه محقق‌ساخته مهارت‌هاي ارتباطي مديران و مديريت دانش تدوين شد كه پايايي پرسشنامه‌ها با روش آلفاي كرونباخ، به‌ترتيب، 83% =? و 87%=? به‌دست آمد. روايي صوري از طريق مراجعه به هفت نفر از استادان مديريت ورزشي تاييد شد. براي تجزيه و تحليل داده‌ها از آزمون‌هاي آماري t مستقل و ضريب همبستگي رتبه‌اي اسپيرمن در سطح (05/0 ? p) استفاده شد. يافته‌هاي تحقيق نشان داد بين وضع موجود و مطلوب مهارت ارتباطي مديران (05/0 = , p215/19 (t= تفاوت معني داري وجود دارد. به‌علاوه، بين شاخص‌هاي مهارت‌هاي ارتباطي مديران(خودگشودگي، همدلي، حمايتگري، مثبت‌گرايي، خود نظمي، مهارت اجتماعي، نفوذ آرماني و الهام‌بخشي و تحريك خردمندانه) با متغيرهاي خلق و انتقال دانش (مديريت دانش) رابطه مثبت و معني‌داري وجود دارد. ارتباط مثبت و معني‌دار بين مهارت‌هاي ارتباطي مديران و مولفه‌هاي مديريت دانش مبين آن است كه براي اجراي موفقيت‌آميز مديريت دانش بايد مديران سطح مهارت‌هاي ارتباطي خود را ارتقا دهند تا موجب خلاقيت كاركنان و پيشرفت سازمان شوند.
چكيده لاتين :
The present study was conducted to analyze The Knowledge Management and Communicational Skills of Managers of Physical Education Organization (Iran). The research community was the total population included 435 male and female employees of the Physical Education Organization in Iran. Statistical sample was gained through stratified random sampling. For this reason, 204 people took part in the research. This investigation is of a descriptive and correlation nature which was conducted as a survey study. For data collection, a researcher - made reliable and valid questionnaire (Communicational Skills of Managers (?= 0.87) & Knowledge Management (?= 0.83) was used with some changes some experts recommended. The findings of this study show significant relationship between extant and desired condition Communicational Skills of Managers (t=19/215, p= 0.05). In addition to, the results show that significant relationship between Communicational Skills factors (self-disclosure, empathy, supportivness, positiveness, self-regulation, social skaill, idealized influence and inspireation and intellectual stimulation) with knowledge management subscales (knowledge creation, knowledge transition). The results imply that in order to efficiently benefit from knowledge management, one should elevation manager level you’re Communicational Skills.
سال انتشار :
1391
عنوان نشريه :
مطالعات مديريت ورزشي
عنوان نشريه :
مطالعات مديريت ورزشي
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 13 سال 1391
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک :
بازگشت