عملكرد خانواده هاي داراري فرزند معلول

Function of families with disabled children

مقدمه: هدف از اين تحقيق شناخت ويژگي‏ها و عملكرد خانواده‎هاي داراي فرزند معلول بود تا نقش فرزند معلول در نظام خانواده شناخته شود. روش: پژوهش به روش توصيفي و مقايسه‌اي انجام شد. جامعه آماري خانواده‎هاي كاركنان سپاه داراي فرزند معلول و ساكن در شهر تهران بودند. 100 نفر از خانواده‎هاي داراي فرزند معلول به عنوان گروه نمونه و 100 نفر از خانواده‎هاي فاقد فرزند معلول به عنوان گروه شاهد به شيوه نمونه‎گيري در دسترس انتخاب شدند. براي جمع‏آوري اطلاعات مقياس سنجش خانواده مورد استفاده قرار گرفت. همچنين براي تجزيه و تحليل داده‏ها از آزمون t گروه‏هاي مستقل (مقايسه ميانگين‏ها) استفاده شد. يافته‌ها: خانواده‎هاي داراي فرزند معلول در تمامي ابعاد عملكردي ضعيف‏تر از خانواده‎هاي فاقد فرزند معلول هستند و اين تفاوت در ابعاد نقش‏ها، كنترل رفتار و آزمايش عاطفي معنادار است. از سويي ديگر ملاحظه شد كه 88 درصد از فرزندان معلول فاقد فعاليت اجتماعي بوده و 47 درصد از داشتن دوستان صميمي محروم هستند. نتيجه‌گيري: خانواده‎هاي داراي فرزند معلول نياز به حمايت و بازسازي دارند تا بتوانند عملكردي طبيعي داشته و مانع از بروز آسيب‏ها در عملكرد فردي، خانوادگي و اجتماعي در ساير اعضاي خانواده بشوند.

Introduction: This study aims to investigate the function of families with disabled children so that the role of the disabled child is recognized in family. Method: This was a descriptive comparative study. Statistical population was the families of Sepah personnel who had disabled children and lived in Tehran. Through convenience sampling, one-hundred families with disabled children were selected as the experimental group and 100 families without disabled children were selected as the control group. Data were collected by Family Function Questionnaire. Data were analyzed by independent t-test (comparison of means). Results: Families with disabled children had weaker functions in all aspects as compared with families without disabled children. These differences were significant in roles, control of behavior and emotional tests. Furthermore, 88% of such children did not have social activities and 47% of them lacked close friends. Conclusion: Families with disabled children need support and reform to have normal function and prevent personal malfunctions as well as family and social problems in other family members.