مدل يابي شاخص هاي توانمندسازي روان شناختي كشاورزان استان مازندران ايران

Modeling the Farmers’ Psychological Empowerment Indicators in Mazandaran Province, Iran

در سال هاي اخير، مفهوم توانمندسازي كشاورزان بخش جدايي ناپذير سياست هاي سازمان هاي غيردولتي وتوسعه براي حمايت از توسعه روستايي و كشاورزي شده است. هدف كلي اين تحقيق، مدل يابي شاخص هاي توانمندسازي روان شناختي كشاورزان استان مازندران ايران بود. براي دست يابي به اين هدف، شاخص هاي توانمندسازي روان شناختي كشاورزان و عوامل تاثيرگذار بر آن شناسايي شدند. جامعه آماري تحقيق شامل 1368233 كشاورز استان مازندران بود. برآورد حجم نمونه بااستفاده از فرمول كوكران انجام شد. نمونه گيري طبقه اي با اختصاص متناسب در اين مطالعه به كاربرده شد. روش شناسي تحقيق، تركيبي از روش هاي كمي و توصيفي- استنباطي بود. براي تجزيه تحليل داده ها ازSPSS 16 وLISREL استفاده شد. مقدار آلفاي كرونباخ و تتاي ترتيبي هردو 91/0 به دست آمد. ميانگين سن و سابقه كار كشاورزي كشاورزان به ترتيب 31/49 و58/25 سال بوده است. همچنين22 درصد واريانس توانمندسازي روان شناختي كشاورزان استان مازندران توسط چهار عامل منابع وام-گيري، راهكارها(عوامل مثبت)، روش هاي آموزشي و موانع تبيين شد. بانك در رتبه اول منابع وام گيري كشاورزان استان مازندران بود. دادن وام واعتبارات به كشاورزان در رتبه اول راهكارها (عوامل مثبت) براي توانمندسازي روان شناختي كشاورزان استان مازندران بود. سطح سواد پايين مهمترين مانع در توانمندسازي روان شناختي كشاورزان استان مازندران بود. همچنين مناسب ترين روش از ديدگاه كشاورزان، شركت در مدرسه در مزرعه كشاورز تشخيص داده شد.

During recent years the concept of farmer empowerment has been considered as an important part of many development organizations’ and NGOs’ policies for supporting agricultural and rural development. The overall goal of this study was modeling the farmers’ psychological empowerment indicators in Mazandaran province, Iran. To achieve this goal, farmers’ psychological empowerment indicators and affecting factors on farmers’ empowerment were identified in Mazandaran province. The statistical population included 1368233 farmers living in the Mazandaran province, Iran. The sample size was determined using Cochran’s formula. Stratified sampling with proportional allocation was used in this study. Research methodology applied in this study was a combination of descriptive-analytical and quantitative methods. To run the appropriate analyses, SPSS and LISREL softwares were employed. Cronbach’s alpha and ordinal theta were 0.91 and 0.91 respectively. The mean of farmers’ age and their farming experiences were respectively 49.31 and 25.58 years. 22 percent of farmers’ psychological empowerment variance was determined through four factors of farmers’ loan sources, solutions (positive factors), training methods and obstacles. The bank was found the primary source of loan fund for farmers. Among the solutions (positive factors), providing credits and loans to farmers was the most important in the farmers’ psychological empowerment in Mazandaran province. Low literacy level was found the main obstacle in empowering farmers. Participating in farmer field school was found the most useful method to empower the farmers.