هنجاريابي آزمون هوش دومينو 48 بر روي دانش‌آموزان دبيرستان‌‌هاي اهواز

The Normalization of D48 Intelligence Test on Ahvazian High School Students

هدف از انجام اين پژوهش هنجاريابي آزمون هوشي دومينو 48 [D48] براي جامعه‌ي دانش‌آموزان دبيرستان‌هاي اهواز و بررسي روايي و پايايي اين آزمون در جامعه‌ي مورد نظر بود. بدين منظور به روش نمونه‌گيري خوشه‌اي چند مرحله‌اي تعداد 1008 دانش‌آموز شامل 502 دانش‌آموز دختر و 506 دانش‌آموز پسر از 24 دبيرستان انتخاب شدند. آزمون دومينو 48 به صورت گروهي در كلاس‌‌هاي درس اجرا شد. بر اساس داده‌‌‌هاي به دست آمده، براي گروههاي سني 15 تا 18 سال دختر و پسر، هنجار‌‌هاي جداگانه تهيه شد. نتايج نشان دادند كه آزمون دومينو 48 داراي روايي نسبتاً خوبي است. همبستگي اين آزمون با ماتريس‌‌هاي پيشرو استاندارد (SPM)، 56/ و با ميانگين نمره‌هاي درسي، 48/ به دست آمد. همچنين نتايج اين مطالعه نشان داده است كه آزمون مذكور از پايايي قابل قبولي برخوردار است. ضرايب پايايي با روش بازآزمايي با فاصله‌ي زماني دو هفته 90/0 و با روش زوج- فرد و تصحيح با فرمول اسپيرمن- براون 91/0 به دست آمد. ميانگين نمره‌‌‌هاي پسران در آزمون D48 بطور معني‌داري بيشتر از ميانگين نمره‌‌‌هاي دختران بوده است (001/ > p).

The purpose of this research is to study the normalization of the D48 test on high school Students in Ahvazian and to investigate the validity and reliability of this test in target population. For this purpose, the D48 test was given to 1008 high schools students in Ahwaz (506 boys and 502 girls from 15 to 18 years of age). The D48 test normalized on this sample for Ahwaz high school students. The validity and reliability of the test was studied. The following highlights results in this research obtained: 1) Reliability: A) Test-retest method: r=+.90 (The time interval was two week). B) Odd-even method: r=+.91 (corrected by Spearman-Brown formula). 2) Validity: A) Correlation with standard progressive matrices test [SPM]: r= +.56 (p < .001). B) With mean of grades: r=+.48(p < .001). 3) The difference between the means achieved by boys and girls on D48 were statistically significant at the .001 level. Boys scored significantly higher than girls.