بررسي ارتباط گليوما با اختلالات شناختي

A study on association of glioma and cognitive impairments

سابقه و هدف: با توجه به شيوع گليوما و اهميت اختلالات شناختي اين بيماران، ارزيابي اين اختلالات از طريق تست‌هاي شناختي مهم مي‌باشد. لذا در اين تحقيق، اختلالات شناختي بيماران با تشخيص قطعي گليوما در مقايسه با گروه شاهد در سال 1390 در بيمارستان شهدا ارزيابي گرديد. مواد و روشها: اين تحقيق با روش هم‌گروهي تاريخي انجام گرفت. گروه مورد بيماران با تشخيص قطعي گليوما بودند و افراد شاهد از نظر سن، جنس و تحصيلات همسان بودند. نمونه‌ها با استفاده از تست‌هاي عصبي شناختي كامپيوتري عملكرد پيوسته، استروپ، و برج لندن مورد ارزيابي شناختي قرار گرفتند. يافته‌ها: در تست استروپ نمرات بيماران با افراد سالم بجز در زمان واكنش ناهمخوان متفاوت بود (05/0 > p). در تست عملكرد پيوسته بين رتبه‌هاي گروه مورد و نمرات تست در افراد سالم، تفاوت وجود داشت (05/0 > p). فرض برابري در مورد متغيرهاي جمع كل خطاي آزمايش 50 محرك اول و جمع كل پاسخ صحيح 50 محرك اول پذيرفته است. در تست برج لندن در رتبه‌هاي گروههاي مورد مطالعه اختلاف وجود داشت (05/0 > p). نتيجه‌گيري: به نظر مي‌رسد تست‌ها قابليت ارزيابي اختلالات شناختي را در بيماران گليوما را دارند.

Background and Aim: Given the prevalence of glioma and importance of cognitive impairments of these patients, it is important to evaluate these impairments using the cognitive tests that have previously shown they are capable of these evaluations. Therefore, this study compared cognitive impairment in patients with glioma and controls, in the Shohada Hospital in 2012. Materials and Methods: Historical cohort study was conducted on patients diagnosed with glioma and control subjects were matched in terms of age, gender and education. Cognitive assessment was done using computerized continuous performance test, Stroop and Tower of London )TOL( tests. Results: Stroop test showed a significant difference between the patient’s stroop test variables and the healthy ones (p < 0.5), except for the incongruent response time score. In continuous performance test there was a difference between cases and controls (p < 0.5). Variables are assumed to equal for the total error scores of the first 50 stimulants and the total true score of the first 50 stimulants variables. TOL test confirmed the difference between patients and healthy people (p < 0.5). ‍Conclusion: It seems that the tests are capable of assessing cognitive impairments in glioma patients.