شماره ركورد
616370
عنوان مقاله
سواد رسانهاي راهبرد استحكام هويت فردي و ملي
عنوان فرعي
The Media Literacy as a Strategy to Strengthen Individual and National Identity
پديد آورندگان
حسيني، سيدبشير نويسنده Hoseini, Seyed Bashir
اطلاعات موجودي
فصلنامه سال 1392 شماره 54
رتبه نشريه
علمي پژوهشي
تعداد صفحه
22
از صفحه
99
تا صفحه
120
كليدواژه
بازنمايي رسانه اي , جمهوري اسلامي ايران , سواد رسانه اي , سياست گذاري , هويت ملي
چكيده فارسي
سواد رسانهاي، به مفهوم توانايي و قدرت دسترسي، تحليل، ارزيابي و انتقال اطلاعات و پيامهاي رسانهاي، بيش از چهار دهه است كه در تجربه سياستگذاري بسياري از كشورها، بهعنوان يكي از كارآمدترين ابزارهاي هدايتي و نظارتي مورد اتفاق است. با برخورداري از سواد رسانهاي (از انتخاب ساده رسانهاي تا نقد متن) و رسيدن به سطح عميق آن (فهم و تفسير زمينههاي بازنمايي متن)، اين امكان براي مخاطب فعال ـ و نه منفعل ـ ، فراهم ميشود كه در برابر القاي سوگيرانه بازنمايي رسانههاي رقيب، هويت ملي را همسان با تفسيرهاي مذكور در نظر نگرفته و كنترل خود را در پنج حوزه بينش، دانش، گرايش، روش و كنش، به شكلي خودناآگاه به نظام بازنمايي رسانهاي غرب نسپارد.
حجم هجمه رسانههاي برونمرزي در بازنمايي غيرواقعي هويت اسلامي ـ ايراني، نقص نظامهاي حقوقي فراملي، فروكاهش ساختارهاي اخلاقي در برابر افزايش كمّي و كيفي توليدات مضر رسانهاي، و... ترويج سواد رسانهاي را به مثابه راهبرد استحكام هويت ملي، انكارناپذير مينمايد.
چكيده لاتين
Media literacy as the ability and power to access, analyze, evaluate, and shift the information and media messages, has been accepted more than four decades, as the experience of policy making in many countries and one of the most efficient guidance and supervision tools. Having media literacy (from choosing simple media to criticism text) and reachning a deeper level (understanding and interpretation of the field of representation of the text), provided the ability of understanding this potential for the active audience-not passive-, the biased representation of competing media, not considered the national identity as media interpretations and not give his/her self-control to representation system of the West media, unawarely, in the five areas of attitudes, knowledge, motivation, methods and practices.
Intensity of external media attacks and unrealistic representation of Islamic-Iranian identity, defects of supranational legal systems, reduction of moral structures against of increase of the quality and quantity of damaging media production, and… became inevitable promoting the media literacy as a strategy to strengthen national identity
سال انتشار
1392
عنوان نشريه
مطالعات ملي
عنوان نشريه
مطالعات ملي
اطلاعات موجودي
فصلنامه با شماره پیاپی 54 سال 1392
كلمات كليدي
#تست#آزمون###امتحان
لينک به اين مدرک