عنوان مقاله :
بررسي اثر بخشي درمان شناختي- رفتاري به شيوه گروهي بر ميزان افسردگي
عنوان فرعي :
Effect of Group Cognitive-Behavioral Therapy on Depression
پديد آورندگان :
رنجبر، فرحدخت 1336 نويسنده پزشكي , , اشك تراب، طاهره نويسنده , , دادگري، آتنا نويسنده ,
اطلاعات موجودي :
فصلنامه سال 1389 شماره 72
كليدواژه :
گروه درماني , درمان شناختي رفتاري , افسردگي
چكيده فارسي :
مقدمه: افسردگي يكي از شايع ترين بيماريهاي رواني است، به منظور درمان و جلوگيري از عود مكرر اين بيماري لازم است اطلاعاتي در رابطه با روش هاي درماني از جمله گروه درماني شناختي-رفتاري كسب كرد. هدف از اجراي اين پژوهش ارزيابي ميزان اثر بخشي درمان شناختي- رفتاري به شيوه ي گروهي بر ميزان افسردگي مبتلايان به اين اختلال بوده است.
روش بررسي: اين پژوهش از نوع تجربي و با دو گروه آزمايش و گروه كنترل همراه با پيش آزمون است. نمونه ها از بين افرادي بودند كه تشخيص افسردگي خفيف گرفتند و نمره ي پرسشنامه افسردگي بك آنها بين 17 تا 20 بود كه بطور تصادفي به دو گروه تقسيم شدند. گروه آزمايش به جز دارو درماني 8 جلسه گروه درماني را نيز دريافت كرد.
پرسشنامه ي افسردگي بك توسط نمونه ها در سه مرحله، قبل از مداخله، بعد از مداخله و يك ماه بعد، تكميل شد. داده هاي پژوهشي با استفاده از نرم افزار آماري SPSS ver 16 مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت.
نتايج: يافته هاي پژوهش نشان داد كه بين گروه كنترل و آزمايش بعد از مداخله تفاوت معني داري وجود دارد(043/0=p ). ضمناً در گروه آزمايش بين نمره ي افسردگي بيماران قبل از مداخله و بعد از مداخله (033/0p=) و قبل از مداخله و يك ماه بعد نيز تفاوت معني دار وجود داشت(492/0=p).
نتيجه گيري: گروه درماني شناختي-رفتاري بر كاهش افسردگي بيماران مبتلا به افسردگي خفيف موثر ميباشد.
چكيده لاتين :
Introduction: Depression is the most prevalent psychotic disorder. In order to cure and prevent the recurrence of this disease, it is necessary to gain more information about remedial methods like Group Cognitive- Behavior Therapy.
The aim of this study was to investigate the effects of group cognitive-behavioral therapy on the amount of depression on the patients.
Methods: This study was experimental and it included both experimental and control group with a pre test. The subjects were selected from patients with mild depression. Their Beck inventory score ranged between 17-20. Patients were randomly divided in two groups. The subjects of experimental group received eight sessions of group cognitive-behavioral therapy. The Beck depression test was completed by the subjects in three phases; before the intervention, after the intervention and one month after that. The data was transferred to SPSS program and analyzed.
Results: The results indicated a significant difference between the experimental and control group after the intervention at Beck tests (P=0.043). Furthermore, there was a significant difference in the experimental group between the depression score in patients before and after the intervention (p=0.033) and the score of patients before and one month after the intervention (p=0.492).
Conclusion: Group Cognitive-Behavioral therapy decreases depression in patients who suffer from mild depression
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني شهيد صدوقي يزد
عنوان نشريه :
مجله دانشگاه علوم پزشكي و خدمات بهداشتي درماني شهيد صدوقي يزد
اطلاعات موجودي :
فصلنامه با شماره پیاپی 72 سال 1389
كلمات كليدي :
#تست#آزمون###امتحان