سنجش ميزان آمادگي ناجا در تسهيم دانش سازماني (مطالعه موردي بازرسي ناجا

Evaluation of NAJA’s Preperation in Allocation of Organizational Knowledge (Case Study of NAJA Inspection)

تسهيم دانش به اشتراك گذاشتن دانش، اطلاعات و آگاهي افراد سازمان و بهكارگيري دانستهاي تك تك افراد در پيشبرد اهداف سازمان است؛ به همين منظور در اين تحقيق با هدف بررسي عملكرد تسهيم دانش در سازمان ناجا از پرسشنامهاي كه روايي آن به صورت محتوايي از طريق خبرگان بررسي و پايايي در يك پيش آزمون به تاييد رسيد، استفاده شده است. جامعه آماري تحقيق مديران و كاركنان بازرسي ناجا هستند و روش نمونهگيري به علت محدوديت جامعه آماري سرشماري است. روش تحقيق توصيفي از نوع پيمايش، و براي بررسي فرضيهها از آزمون تك نمونهاي استفاده شده است. نتايج تحقيق نشان ميدهد كه عوامل فناوري اطلاعات و فرهنگي و عوامل فردي در وضعيت مناسبي قرار دارد؛ لذا پيشنهاد ميشود بهمنظور بهبود وضعيت در اين عوامل روي آموزش و بازآموزي كاركنان در وضعيت موجود سازمان، سرمايه گذاري بيشتري صورت گيرد

Abstract A llocation of knowledge is to share people’s knowledge and information in the organization and to utilize everyone’s knowledge in order to improve the goals of the organization. In order to do so, in this study with the goal of the evaluation of the impact of knowledge’s allocation in NAJA Inspection the questionnaires which are evaluated and improved in a pre-exam by the elites are used. Statistical population of the study is managers and the staff of NAJA Inspection and the sampling procedure because of limitation of statistical population is census. The way of the study is description of measurement and to evaluate hypotheses a monosample exam is used. The results show that information technology and cultural factors are at good situation but those of individual and organizational are not; so it is suggested that to improve the situation on these factors there should be more investment on training and retraining of the staff at present situation of the organization.