عوامل اجتماعي موثّر بر هويّت جنسيّتي دختران دانشجوي دانشگاه آزاد اسلامي واحد تبريز

Social Factors Effective on the Gender Identity of the Female Students of the Islamic Azad University-Tabriz Branch

هويّت پديده‌اي پويا و شامل بخشهاي گوناگوني است كه از عضويّت فرد در گروههاي مختلف ناشي مي‌شود. هويّت ابعاد گسترده و گوناگوني دارد كه يكي از انواع آن هويّت جنسيتي است. تحقيق حاضر هويّت جنسيتي دختران دانشجوي دانشگاه آزاد اسلامي تبريز را درسال 1387 و در نمونه اي به حجم371 نفر بررسي مي كند. روش تحقيق، پيمايش و ابزار جمع آوري اطلاعات پرسشنامه است. نتايج به دست آمده از انجام آزمونهاي مختلف آماري، نظير آزمون تحليل واريانس و ضريب همبستگي پيرسون و تي تست، براي سنجش وجود رابطه بين هويّت جنسيتي و عوامل اجتماعي موثّر، نشان مي‌دهد كه رابطه معني داري بين اين متغيّرها وجود دارد. از بين عوامل اجتماعي موثّر بر پذيرش هويّت جنسيتي در تحقيق حاضر، متغيّرهاي تحصيلات مادر، شغل پدر، تبعيض جنسي در خانواده، هرم قدرت در خانواده و نگرش شغلي سنّتي، با پذيرش هويّت جنسيّتي دختران دانشجوي دانشگاه آزاد اسلامي تبريز رابطه معني‌دار دارند.

Identity is a dynamic category and consists of different units that deals with individualsʹ membership in different groups . Identity encompasses extensive and various dimensions, one of which is gender identity. The present research studies the gender identity of the female students of the Islamic Azad University of Tabriz within a sample of 371 in the year 1387. The research is of a survey type, and the data collection device is a questionnaire. The most influential social factors on gender identity in the present research are based on Sandra -Bem and Albert- Bandoras sociology theories, and the related research results are: gender discrimination in the family, power pyramid in the family , traditional job attitude , marital status, fatherʹs job, and motherʹs education . The results obtained from different statistical tests, such as variance analysis test, Pearsonʹs correlation coefficient, and t-test showed that there is a significant relationship between gender identity and the influential social factors. Among the factors effective on accepting gender identity in the present research, motherʹs education, fatherʹs job, gender discrimination in the family, power pyramid in the family, and traditional job attitude show a significant relationship with accepting the gender identity of the female students of the Islamic Azad University of Tabriz